“留下它！留下我的邁格爾?！?/p>

為了一條狗，芙蓉竟然開口說話了，而且一說就是很清脆的聲音。

“這是員外的意思，不然，我們的育才之堂招不上弟子?！?/p>

芙蓉搖頭：“不是因為邁格爾，是因為我，大家認為我是一個掃帚星?！?/p>

“不是的，你不是。”

“留下邁格爾！”

“我會好好保護你的，有它沒它都一樣！”

“你和狗不能比?！?/p>

這話聽起來有點像說我“豬狗不如”。

我不再理會她，心里有點想故意惹惱她，牽著邁格爾往外就走。

“邁格爾只屬于我！它到了草花家會傷害草花的！”

我立即愣住了，想了想又把邁格爾拴到了樁子上。一邊拴一邊說：“我不是嚇唬長大的，你的話也就是騙三歲小孩，它怎么會傷害草花呢？我牽它回來只是不想看你傷心的樣子。”

芙蓉沒聽我把話說完轉身跑回了屋。

芙蓉在屋里怎么會知道王員外要我把狼狗送還草花家呢？這狗到了草花家真會傷害她嗎？

這個女人或許還真不是一般的女人。莫非我要粘上了她，真要惹禍上身？

想一想總是可以的，但老是糾纏在想法中什么事都干不成。

諸葛孔明成也成在想法太多上，敗也敗在想法太多上，想法一多了就容易縮手縮腳而不敢奇攻，魏文長的良計我看還是可以一用的。當然，這些歷史人物也不是我輩評價得了的，所以干好手上的事才是正經(jīng)。

不管是不是千秋之業(yè)，教好二歪和小三兒是必須的。別看現(xiàn)在只有二歪和小三兒，用不了多少天，就會有李四王五趙六慕名來到育才之堂的，這點信心我還是有的。

第一節(jié)課我沒教《百家姓》，也沒講《三字經(jīng)》，而是教了一首我最喜歡的詩。

我沒當過先生，有點趕鴨子上架，然畢竟讓先生教過，取之于先生，不拘泥于先生，我想我就能當個好先生。

我和二歪、小三兒說：“我姓牛名讓，字得路，是個將軍……”

二歪說：“既是將軍，不打仗不報國，來這里茍且偷生作甚？”

沒想到這小子還知道“茍且偷生”。

我說：“燕雀安知鴻鵠之志？”

我咽了口吐沫接著說：“一次惡戰(zhàn)中，我身負重傷，已然死去，多虧草花爸救了我。我一時難以歸隊，只好在此育國家棟梁之才。待一日，必赴沙場，血戰(zhàn)金賊！”

二歪或許被我這一番大話感動了，眨巴眨巴眼睛不再說話。

小三兒在咬著手指頭流著口水。

我說：“二歪，以后我不能叫你二歪了，你可知你的大名？”

“姓王名逢字再遇?！?/p>

“好，以后你就是王逢王再遇。小三兒，你有名字沒有？”

小三兒很懂禮貌地站了起來，“先生，我就叫小三兒。小三兒這名字好聽好記?！?/p>

“不行，到了學堂就該有個大名。你哥是姓馬名堅字志強，你不如就叫馬力馬志遙吧！好了，同學之間，你們要以大名相稱，記住了嗎？”

馬力說：“記住了?！?/p>

王逢沒說話，我也沒搭理他。

“下面，你們跟我念一首詩。讀書百遍，其義自見，所以說，你們不必懂什么意思，隨我吟誦就是了。”

我開始教他們一句一句地吟誦：

蒹葭蒼蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。 溯洄從之，道阻且長。 溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。 所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。 所謂伊人，在水之涘。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

也不知怎的，讀著讀著我的頭腦里就老出現(xiàn)芙蓉的影子，都說相思不是病，害了真要命，果真如此啊。某一時刻，我想發(fā)次瘋闖進芙蓉的屋里去看一看……