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就在王廉為十五歲的初三學生，居然在地下賭場管事而感到無比特別非常詫異震驚的時候，段天狼正在好像他平常一樣，戴著口罩坐在柜臺里。

所謂的地下賭場，其實只是個很小的地下室而已，大約兩百多平方米，里面大大小小放了幾十張賭臺，玩法有骰子，撲克，麻將之類的。來這里玩的，一般都是附近煤礦工作的人，大多數(shù)都是些小頭目，這些人每個月幾千塊的收入，除了吃飯，瓢記之外，其他的基本上都耗在這里了。

雖然擁有著這么一批穩(wěn)定的客戶，但是畢竟來這里玩的，都不是什么有錢人。像那種一擲千金的場面，在這里很難見到。與其說，這里是個賭場，倒不如說這里是個消費有點高的休閑中心。也正是因為如此，賭場的生意做得并不大，每天的營業(yè)額，也不過是三萬多塊。

和其他人剛好相反的是，段天狼從十歲開始就把賭場當做提款機。從前，他每個星期都會到這里來一趟，跟那些煤礦的大人們打打麻將，打打撲克，偶爾也擲擲骰子。

剛開始的時候，別人都只當段天狼是個不知所謂的小屁孩。但是當他連續(xù)十個星期都從這里贏錢之后，大家才開始發(fā)現(xiàn)這個小屁孩不同尋常。而在煤礦地區(qū)擁有七個賭檔的老大候三也是從這個時候開始注意到這個小孩。他發(fā)現(xiàn)段天狼每個星期都來，每次都只贏幾百塊，然后就走人，絕對不多贏。瞧他從賭桌上把錢拿走的神情，鎮(zhèn)定自若到簡直就像是從提款機里拿走一樣。

如此觀察了三年之后，候三便破例讓這個只有十三歲的小孩，成為了賭檔的經(jīng)理。他之所以這么做，是因為他發(fā)現(xiàn)這個小孩做事目的明確，頭腦冷靜，而且絕不貪婪，這是他夢寐以求的賭場經(jīng)理。

就這樣，段天狼就從賭場里年紀最小的賭客，成為了山西乃至全國年紀最小的賭場經(jīng)理。

因為要上學，所以段天狼上課時間，是每周周末，以及每個月的九號，十八號，二十七號。

段天狼很不喜歡賭場里的空氣，所以他每次都戴著噴著花露水的面罩來上班。

在上班的時候，段天狼要做的事情很簡單，那就是每隔一個小時在賭場里巡視一遍，看看有沒有人在出老千，以及在某些牌局缺人的時候，上去頂一角。

坐在柜臺里打了一陣瞌睡之后，段天狼抬起頭來，問旁邊的小弟，“汪老頭輸了多少錢了？”

小弟答道：“輸了一千多了。”

段天狼聽了，便站了起來，走到那個姓汪的老頭旁邊，輕輕拍了拍他的肩膀，“汪老頭，今天差不多了，回家去吧?！?/p>

“別吵我，我正要開始扳本呢?！蓖衾项^一把把段天狼的手晃開，不耐煩地說道。

“你今天心情太浮躁，贏不了錢的，趕緊回家去吧，不讓你老婆又要來鬧了。”段天狼再次溫言勸道。

汪老頭大概是輸急了，“哎呀，你煩不煩啊？又不是不交你的臺費！”

段天狼這時候便不再說什么了，站起身走回柜臺，重新坐了下來，對小弟說道：“再過十分鐘，如果他還不回去的話，就把他攆走?！?/p>

段天狼說完，便躺在柜臺里繼續(xù)睡了起來。

到了晚上大概十點多的時候，他的同班同學洪明的呼喚聲把他給吵醒了，“阿狼。”

段天狼揉了揉眼睛，抬起頭來望了望，“洪明啊，這么晚來找我干嘛？”

“今天來了個代課老師，他給我們出了道題，說有誰解出來，他就送他一塊手表。我們幾個成績最好的學生在一起研究了好久，都研究不出結(jié)果。我想你一定能夠有辦法的，所以我就跑來找你?！焙槊髡f到這里，沖著段天狼笑了笑，“阿狼，我挺喜歡那塊手表的，你可千萬別跟我爭啊?！?/p>

段天狼看了洪明一眼，勉強坐直了身子，把手伸到洪明面前，“把題給我看看?！?/p>

洪明于是趕緊笑著把題目遞了過去，然后段天狼就看到上面寫道：“18世紀時，歐洲有一個風景秀麗的小城哥尼斯堡，那里有七座橋。河中的小島a與河的左岸b、右岸c各有兩座橋相連結(jié)，河中兩支流間的陸地d與a、b、c各有一座橋相連結(jié)。請問，一個人該怎么走，才能一次走遍七座橋，每座橋只走過一次，最后回到出發(fā)點？”

在這個問題的下方，是一個圖形，上面有小島和七座橋。

段天狼雖然很聰明，但是他從來沒有離開過這片大山，所以他并不知道世上有一個定理叫做歐拉定理，他也不可能知道這個問題就是在數(shù)學史上有著極為重要的地位，并且曾經(jīng)的哥尼斯堡七橋問題。

不過，段天狼甚至沒有用筆，而只是用心地看著這個圖形，在腦海里將這個圖形走了幾遍。

十分鐘后，他把作業(yè)本還給洪明，說道：“你被這個代課老師給耍了，這根本是不可能做到的?！?/p>

“哈，怎么可能呢？那老師看起來不像是這么狡猾的人啊?！焙槊鞑桓蚁嘈诺卣f道，“要不，阿狼你再多想一會？”

“不用想了，這就是結(jié)果，這根本是不可能的?！倍翁炖菗u了搖頭，有些慵懶地說道。

洪明見段天狼已經(jīng)下了定論，便馬上相信了段天狼的話，有些憤恨地說道：“真是可惡，那個家伙看起來挺好人，想不到竟然是個騙子。怪不得哪，那么好的手表，他怎么會舍得送人。”

第二天，王廉再次來到晉南中學，當他踏上初三二班的講臺的時候，他第一眼望向的，便是昨天空著的那個座位。

今天，這個座位上坐了一個人。