筆趣閣 最快更新都是黑絲惹的禍 ！

劉忙見底下都沒了動(dòng)靜，很不滿意，看了看表，還有40多分鐘才放學(xué)，于是又換了個(gè)溫柔的態(tài)度問了一遍：“你們都聊什么呢？帶我一個(gè)唄?！?/p>

還是沒反應(yīng)，劉忙一陣悲哀，看來17歲的外表還是掩蓋不住30多歲摳腳大叔的靈魂，有代溝了。

“戴芳琳，剛才就屬你聊得最起勁，和我說說，你們剛剛聊得是什么？”

大方嘴別看在下面聊得很歡，但被當(dāng)眾問起來還是支支吾吾，盡管劉忙的態(tài)度已經(jīng)足夠和藹，但被管教習(xí)慣了的同學(xué)們還是認(rèn)為這是說反話，殊不知?jiǎng)⒚κ钦娴拇舻臒o聊。

“你們不和我聊，沒關(guān)系，那我和你們聊聊吧，哦，不，先等等，問一下大家的意見，大家想繼續(xù)學(xué)習(xí)還是想聽我扯淡？”

雖然大家還不太熟，但劉忙幾次耍寶已經(jīng)贏得了8班同學(xué)的擁戴，班長(zhǎng)就職演說還只進(jìn)行了一半，歷史課上擲地有聲的一番言辭竟然連老師都被折服了，所以聽到劉忙又要開講，班里的氣氛頓時(shí)熱烈了起來。

“學(xué)習(xí)?！绷瀮蓚€(gè)字出口，同學(xué)們頓時(shí)對(duì)他怒目而視，頓時(shí)讓六餅打了個(gè)哆嗦，馬上改口道：“聊聊也行?！?/p>

劉忙又看了一眼正義人魔溫雪同學(xué)，對(duì)方眼神閃躲，顯然左右為難，心中一笑，張口道：“既然沒人反對(duì)，那我們就聊聊天，同學(xué)之間的相互交流也屬于學(xué)習(xí)的范疇，對(duì)吧?！?/p>

“聊點(diǎn)什么呢？大家?guī)臀蚁胂??！?/p>

底下七嘴八舌，劉忙也聽不出個(gè)數(shù)，于是自己提議：“上次說到我們想要一個(gè)什么樣的班級(jí)的問題，不過中途被攪合了，那么今天就接著這個(gè)話題聊吧，好不好？”

“好！”同學(xué)們情緒很高漲，雖然未必對(duì)這個(gè)話題真的多感興趣，但只要不枯燥的上晚自習(xí)，估計(jì)聊什么都行。

“上次說我們總結(jié)出平等、互信、尊重三條來，大家再想想，我們還需要怎樣的班級(jí)宗旨？”劉忙環(huán)視了一圈，吵吵嚷嚷的，有人說進(jìn)步，有人說向上，說什么的都有，但都是雜亂無章。

“有人問我喜歡什么樣的女孩，我應(yīng)該回答高的矮的胖的瘦的，但是我不能回答活的，女的，對(duì)吧？雖然邏輯上沒問題，但沒有實(shí)際意義。進(jìn)步、向上都沒錯(cuò)，誰都不會(huì)想要一個(gè)倒退、向下的班級(jí)，不過就沒有必要強(qiáng)調(diào)了?！眲⒚νｎD了一下，突然問，“大家想去北大嗎？”

這轉(zhuǎn)折有點(diǎn)突然，同學(xué)們有點(diǎn)反應(yīng)不過來，一臉茫然的看著劉忙這個(gè)大班長(zhǎng)。

“北大的校訓(xùn)是：思想自由、兼容并包。想去清華嗎？清華的校訓(xùn)是：自強(qiáng)不息、厚德載物。這個(gè)就有點(diǎn)不給力了，倒不如清華池掛的上善若水。想去哈佛嗎？哈佛的校訓(xùn)是：與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。想去斯坦福嗎？斯坦福大學(xué)的校訓(xùn)是：愿學(xué)術(shù)自由之風(fēng)勁吹?！泵５男Ｓ?xùn)，劉忙只能記住有數(shù)的幾個(gè)，再多也賣弄不出來了，“所以，你的志向是北大，那么就不能禁錮思想，你的志向是哈佛，就要崇尚真理，我們想要一個(gè)什么樣的班級(jí)，是不是呼之欲出了？”

在劉忙的引導(dǎo)下，班級(jí)的精神被總結(jié)為“平等、自由、尊重、包容。”或許現(xiàn)在17歲的孩子還感受不到這幾個(gè)字的分量，但劉忙卻禁不住一陣激動(dòng)。平等，也包括了學(xué)生和老師之間的平等，在這個(gè)問題上劉忙頗費(fèi)了一些口舌，為什么平等我們還要向老師行禮？行禮不是尊卑的體現(xiàn)，而是我們尊重長(zhǎng)者、尊重知識(shí)、尊重師德。一個(gè)道德敗壞的老師值得我們尊重嗎？一個(gè)不學(xué)無術(shù)的老師值得我們尊重嗎？見到這樣的老師我們還要不要行禮？我的答案是：不！

激烈討論讓時(shí)間過得很快，放學(xué)鈴聲響時(shí)大家還意猶未盡。劉忙心中暗爽，既然達(dá)成共識(shí)，那就請(qǐng)大家先包容一下我遲到、逃課的自由吧。

學(xué)生是否擁有翹課的自由？這是個(gè)值得討論的問題，對(duì)此劉忙還特意查了一下《教育法》，結(jié)果發(fā)現(xiàn)作為受教育者的四項(xiàng)義務(wù)里，并沒有不曠課的內(nèi)容，只是說要努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，在《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》里都有“不遲到、不早退、不曠課”的內(nèi)容，但對(duì)于違反這些東西，劉忙毫無心理壓力。而且那些東西是為初中生量身定制的，對(duì)于升入高中的他，自然不適用。即便適用劉忙也沒辦法遵守，光是第一條就夠他吐血了。

早在千年以前，就知道要因材施教了，而今天，同樣的守則，同樣的行為規(guī)范，教育的結(jié)果是因教施材——不管孩子有什么樣的想法，統(tǒng)統(tǒng)抹殺，性格各異的學(xué)生經(jīng)過多年教育的洗禮之后，都成了流水線出來的同款產(chǎn)品。這種填鴨式的灌輸教育，劉忙逃幾堂課簡(jiǎn)直能逃的義正辭嚴(yán)。

所以，第二天早上，三嬸叫他起床時(shí)，他說：別吵。六餅告訴他早自習(xí)就要來不及的時(shí)候，他說：你們先去吧。按計(jì)劃劉忙準(zhǔn)備睡到7點(diǎn)半再去上課的，可是沒了夜生活，加上早上哥幾個(gè)稀里嘩啦的噪聲，怎么也睡不著了，結(jié)果很讓人遺憾，只遲到了20幾分鐘。

老盧同志絲毫沒有收受賄賂之后的覺悟，依然明察秋毫，當(dāng)場(chǎng)將企圖混進(jìn)教室劉忙擒下！劉忙一陣郁悶，隱身術(shù)沒有用，踏雪無痕的輕功練得也不到家，最可氣的是，老盧收禮竟然不辦事！

“上次念你是初犯，就沒處罰你，今天怎么又遲到！”話說的很硬，但語氣卻透露出一種無奈。

劉忙心說還沒處罰？您那佛山無影腳都快趕上竹葉青了，“盧老，我說我沒遲到，而是剛才請(qǐng)假上廁所去了您信嗎？”

老盧翻翻眼睛，打量了一下劉忙，突然怒道：“你上學(xué)連書包都不帶！”

自從開學(xué)，劉忙就沒有一次往寢室拿書包的，初中的時(shí)候放學(xué)他是要背書包的，不是因?yàn)樗菚r(shí)是好學(xué)生，而是為了掄書包的時(shí)候手中需要武器。