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“劉震學的是測繪,你可以對陣地的地形地貌進行勘察,為炮兵和步兵提供精確的射擊諸元?!庇囔钢鴦⒄鹋d奮的說道:“而且在某些特殊工事的修筑中,你提供的角度、深度等數(shù)據(jù),可以讓工程量降低到最少?!?/p>
“原來我的專業(yè)這么有用?!眲⒄饟现X袋,恍然大悟的樣子。
“杜在軍學的是機械,往小里說可以修槍、修炮、修坦克,如果條件允許,甚至能自己設計制造厲害的武器,小日本鬼子就該遭殃了。”余飚又轉向了杜在軍。
“原來我這么厲害呀!”杜在軍的眼里射出了興奮的光芒。
“那我呢?”申洋看見兩位同學都得到了這么高的評價,立刻期盼的問道。
“炸藥你會造吧?TNT,不是那種黑火藥。還有引線、雷管等,哪樣也離不開你這個神咬大俠呀!”余飚伸出大手,使勁拍了拍申洋的后背。
申洋被拍得直咧嘴,但虛榮心得到了滿足,將下巴抬得老高,得意洋洋的四處瞅著。
李如萍有些心癢,又不好意思張嘴問,見余飚不說了,有些無視她的存在,不由得輕輕捅了捅余瑩華。
“哥,這么說,我和如萍姐的作用也很大呀!”余瑩華說道:“護理專業(yè),能救死扶傷,多重要呀!”
“護理是輔助專業(yè)知道不?”余飚不客氣的說道:“小傷自己就包扎敷藥了,大傷要是沒有外科醫(yī)生,護理能有用嗎?”
“偏見,無知的偏見。”李如萍實在忍不住了,她搶在余瑩華前面大聲說道:“護理工作的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,知道南丁格爾嗎?她就曾被譽為‘傷員的天使’?!?/p>
“冷靜,不要沖動,沖動是魔鬼。”余飚伸手向下按了按,讓這位“憤怒的天使”稍微安靜下來。
“臭三毛,敢偷著樂?!庇喱撊A把不滿轉向張三毛,扔過來一件暗器,張三毛立刻老實了。
“我不要奉承,只要人民理解我。不知道這句話是誰說的?”余飚笑著說道:“二位先好好反省,我和這幾位商量一下,看看他們需要什么工具、材料之類的,列個清單,盡量采購齊全。”
劉震笑著點了點頭,拿過紙筆,刷刷的寫下自己需要的儀器等物品,然后是杜在軍,申洋剛要寫,余飚伸手攔住了他,“想清楚再寫,你不比他倆,只是幾件工具,或者是小機床,你需要的東西可不能象在學校做實驗時那么準備?!?/p>
“我不太明白?!鄙暄笠苫蟮膯柕?。