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“哎呀，這么重要的日子你不知道，我真是無法說你啊。”武應天咧嘴搖頭晃腦的說著，顯得十分的得意。

武興有些無奈的看著他，同時還真是有些好奇，他們的節(jié)日，能有什么節(jié)日呢？這武應天有時候很認真，有時候又很頑皮，讓人無法把握其說的到底是真是假。

“還有幾天就是六一兒童節(jié)呀，難道不是大節(jié)日啊。”武應天顯得興高采烈，對于孩子，節(jié)假日天生對它們有極深的吸引力。武應天平時再冷靜再有自我約束能力，但他依然只是個小孩子，那顆心依然是一顆童心，童心是最有好奇心和期待心的，沒什么可以長期能夠煩惱著他們。

武興一聽，的確是，怎么差點把這么重要的節(jié)假日忘記了。可是仔細一想，感覺又被武應天框了。武應天一開口就說是他們的節(jié)日，好像不是他的節(jié)日般，這容易讓別人思維繞彎。

“有什么節(jié)目呢，到時。”武興不跟他計較，有些好奇的問道，既然他這么說了，應該是有所想法了。

武應天想了想，突然有些微微嘆了口氣：“我們現(xiàn)在都五年級了，再到六年級就不能這么瘋狂了，學校也很少給我們參加那么多活動了。趁著現(xiàn)在做些值得紀念的節(jié)目吧，不然，我們出去沒多久，學校就把我們給忘記了，哈?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間。就讀到5年級了，讓人不得不感嘆，時間過得還真快。不過，在許多孩子的眼中，覺得還是很慢。他們有些人想時間快點過去，好快點長大，然后可以出去闖自己的天下了?？上В麄兡睦锬軌蛑?，這天下哪有那么容易闖。

“你籌備著吧，只要你吩咐，我們跟上。嘻嘻?！蔽渑d此時倒也懶得想著什么節(jié)目，因為給他想也想不出來。對于籌劃這些事情，還是武應天在行，至少他有號召力，他能夠找到相應的人。

武應天笑笑，臉上浮現(xiàn)出自信，然后輕輕吹一下小口哨，淡笑道：“等著吧，我們的時代怎么能夠不精彩呢?！?/p>

此時的學校，也開始為六一節(jié)日開始籌劃一些活動了。一道道節(jié)日的條幅在被設計著，在印刷著。老師們也都在討論著，如何才能夠把這個節(jié)日辦好。雖然是孩子們的節(jié)日，可是老師們卻才是最忙的，好像這才是真正老師的節(jié)日呢。

每個班級的老??師都想自己的學生能夠在這次活動中表現(xiàn)出色，這樣臉上也大放光彩。自己的學生大放光彩，是每個老師最值得驕傲的事情。

每個班級，也在接連不斷接受到老師們的鼓勵和激勵，要他們出些好節(jié)目來。這個時候，老師和學生們?nèi)谇⒃谝黄?，一起研究一起設計方案，無比的和諧。

“武應天，這次的節(jié)日活動你可要挑起大梁哦，我把任務交給你了，一切都指望你了。不許說不行哦，男人是不能說不行的哦。”武應天的老師悄悄的把他叫到辦公室，跟他密談。