最快更新重生之變強(qiáng)變帥變聰明最新章節(jié)！
窗外的雪簌簌的落下，窗戶上結(jié)滿了窗花，一片片的，像夏曰里的樹(shù)木。
陳川清晨醒來(lái)，賴在被窩里不愿意起來(lái)，看著窗戶上的窗花發(fā)呆。
今天就是元旦了，現(xiàn)在就是新的一年的，自己回來(lái)到現(xiàn)在也有半年的時(shí)間了。
目前來(lái)看一切都好，而且陳川有信心越來(lái)越好。
女孩子們之間雖然相互警惕，但是還能維持表面的和平，這就是一個(gè)很好的現(xiàn)象，陳川也不要求一下就讓她們相互接受，那也不現(xiàn)實(shí)。
過(guò)了新年就是新學(xué)期了，下半學(xué)期陳川沒(méi)有什么大的計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)一次了，起碼中考的成績(jī)要讓父母揚(yáng)眉吐氣。
父母還是很在意自己的成績(jī)的，陳川有了智慧藥丸，可以比別人少付出十倍的辛苦，卻能取得超過(guò)別人許多的成績(jī)，有了這些，他沒(méi)有理由不努力一次了。
不過(guò)那是新學(xué)期的事情了，現(xiàn)在是寒假，自己要好好享受這一個(gè)春節(jié)。
外面姐姐在叫自己吃飯了，陳川起來(lái)洗漱完畢，來(lái)到了廚房。
熱乎乎的手搟面，陳川吃了三大碗，吃完飯姐姐跑到自己的房間，套上了她的鵝黃色羽絨服，帶上毛絨絨的帽子，圍著圍巾，包的像個(gè)大布娃娃，走了出來(lái)招呼陳川：“小川，今天我們?nèi)ベI年貨，用我昨天贏來(lái)的錢(qián)”。
昨天對(duì)于陳川故意輸錢(qián)給自己的事實(shí)，三個(gè)女孩子可是猶豫了好一陣，她們不貪財(cái)，但是這是陳川變相給自己的，如果退還的話，陳川恐怕會(huì)不高興，而且陳川那么有錢(qián)也不在乎了，最后三個(gè)人都收下了錢(qián)，各自怎么打算的就不知道了。
陳玲是打算把這些錢(qián)過(guò)年的時(shí)候花掉的，今天正好是元旦了，出去逛街買點(diǎn)東西。
陳川答應(yīng)著，也穿好了衣服跟著姐姐離開(kāi)了家。
外面冰天雪地的路滑，陳玲上了路以后就拽著陳川的胳膊，拽了一會(huì)兒陳川感覺(jué)不舒服，干脆拉住了姐姐的小手，姐弟兩個(gè)相互攙扶著往市場(chǎng)走去。
市場(chǎng)位于供銷社的旁邊，現(xiàn)在的供銷社已經(jīng)逐漸的不景氣了，但是現(xiàn)在要過(guò)年了，來(lái)的人也算不少，陳玲和陳川先來(lái)到了供銷社，陳玲想買一些學(xué)習(xí)用品。
到了供銷社的文化用品柜臺(tái)前，陳玲去挑選東西，陳川四處隨意的看著。
遠(yuǎn)處有一個(gè)人向自己這邊走來(lái)，陳川看到這個(gè)人，微微的皺了皺眉。
王新宇，上輩子的姐夫。
陳玲去了市一中上學(xué)了，王新宇還在縣一中，這半個(gè)學(xué)期到是沒(méi)機(jī)會(huì)纏著陳玲，今天出來(lái)買東西，竟然看到陳玲了，立刻高興的跑了過(guò)來(lái)。
陳川雖然不喜歡這個(gè)人，但是這時(shí)候是沒(méi)理由硬攔著他的，只能看著這小子跑了過(guò)來(lái)和陳玲打招呼。
陳玲看到老同學(xué)，也很高興，和王新宇隨意的聊著。
畢竟現(xiàn)在王新宇也沒(méi)對(duì)陳玲表示過(guò)愛(ài)慕之意，陳玲雖然感覺(jué)到王新宇似乎對(duì)自己有點(diǎn)兒意思，但是畢竟人家也沒(méi)說(shuō)，她也不能直接拒人于千里之外。
不過(guò)王新宇不敢和陳玲說(shuō)什么過(guò)份的話，因?yàn)殛惔ㄒ恢痹谂赃叾⒅亍?/p>
對(duì)于陳川，王新宇多少知道一點(diǎn)，好像這小子打架挺厲害的，但是其他就不知道了，畢竟陳川在秀水這半年，他是在縣里上學(xué)的，對(duì)于家里的事情并不清楚。
“陳玲，告訴你一個(gè)好消息，我很有可能開(kāi)學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)到市一中了！”王新宇滿臉興奮，為了這個(gè)事情他可是努力了很久了，陳玲在市一中，他呆在縣二中每天無(wú)聊死了，做夢(mèng)都想和陳玲一起上學(xué)，求了家里多次，現(xiàn)在終于是辦的有點(diǎn)兒眉目了。
陳玲聽(tīng)到王新宇要去市一中，到是沒(méi)什么感覺(jué)，畢竟這事兒和自己關(guān)系不大，但是陳川在一旁卻是有些驚訝了。
上輩子王新宇是高二的時(shí)候才去的市一中，怎么這輩子提前了半年呢？
難道歷史發(fā)生了偏差？不應(yīng)該啊。
“不行，做為重生者，我有責(zé)任讓歷史回歸正常軌道”，陳川這時(shí)候想到尊重歷史了，也不想想自己干過(guò)多少破壞歷史的行為了。
但是想改變一件事情，首先要知道它的規(guī)律，陳川想破壞王新宇的轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)劃，就要知道他轉(zhuǎn)學(xué)是找的誰(shuí)辦的，這樣才能在源頭上掐斷這件事情。