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第二十章 貴州!

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第二天,姜望一行人是已經(jīng)在去往貴州的火車上了……

馬信稼的精神看起來不太好,他應(yīng)該是還在為昨天被學(xué)姐騙了的事情傷心。

姜望拍了拍馬信稼的肩膀道:“那個(gè)…那個(gè)學(xué)姐我知道,昨天我上天臺(tái)的時(shí)候和她擦肩而過,我認(rèn)出了她,她是叫林美琴是吧?”

馬信稼道:“啊,你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)她的?”

姜望道:“她長的那么漂亮,學(xué)校里的好多男生都知道她的,我當(dāng)然也不例外了。你也別怪那學(xué)姐了,我打聽到,那學(xué)姐的身世很可憐,她的母親是在幾年前出事情沒了…”

馬信稼道:“哦…是這樣啊…那我就原諒她好了…”

姜望道:“是呀!昨天晚上的時(shí)候,我看的出來那學(xué)姐的眼神里是有著自責(zé)和內(nèi)疚的,你絕對(duì)可以趁著這份機(jī)緣把她追到手的,嗯,等我們回來后吧!”

馬信稼點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那個(gè)…”,孫主任開口道,“馬信稼,昨天晚上的時(shí)候,你說你的祖上都是儺巫,那你應(yīng)該會(huì)一些法術(shù)吧!”

馬信稼點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,我們家族,代代都是儺師,而我從小就被作為父親的接班人,而學(xué)習(xí)這些法術(shù)。儺巫的法術(shù)是可以引動(dòng)那些庇佑我們的厲害英靈上身,并讓我們可以憑借英靈的意志發(fā)揮強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,聽爸爸跟我說,我的爺爺還曾經(jīng)在抗日的時(shí)候用法術(shù)和日本鬼子打過呢。另外一個(gè),就是那可怕的十二只吃鬼獸了,那是被我們先祖收服下來的可怕怪獸。這十二吃鬼獸是專吃惡鬼壞心的,可以用來收妖或是懲治惡人。只不過,哈哈,因?yàn)槲腋矚g讀書,所以老爸就沒逼著我整日練習(xí)巫術(shù),所以我的法力好弱,才會(huì)敗給那個(gè)筑基期的臭道士的!”

孫主任道:“是這樣啊,對(duì)了,關(guān)于儺巫和羽兒部落的事情,我是有個(gè)推測,它們之間其實(shí)是有著根源的關(guān)系的?”

“啊,有根源的關(guān)系?”,羽兒和馬信稼異口同聲道。

“嗯!”,孫主任道,“羽兒,你先告訴我,你們部落你所信奉的神物是什么呢?”

羽兒答道:“是三足太陽鳥神啊,怎么了,孫爺爺您不是都知道嗎?”

孫主任拿出了一個(gè)筆記本,并用墨水筆在那本子上寫下了個(gè)繁復(fù)的文字,孫主任又問馬信稼道:“這是個(gè)甲骨文字,你可認(rèn)得嗎?”

馬信稼點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“嗯,雖然那字的寫法和現(xiàn)代的簡體字不太一樣,不過我還是能認(rèn)出來,這就是‘儺’字!”

孫主任道:“是啊,這就是甲骨文的儺字。你看啊,這甲骨文里的儺字,是由一個(gè)‘人’,一個(gè)‘堇’還有一個(gè)‘雀’字?!?/p>

“堇…”,羽兒輕聲的喃喃道。

“怎么了,羽兒,有什么不對(duì)嗎?”,姜望疑惑的問羽兒道。

“沒什么,沒什么!”,羽兒搖搖頭,那神情看起來很緊張。

孫主任繼續(xù)道:“從那字面上的意思來看,儺說的就是人類對(duì)鳥雀之神的崇拜和祭祀儀式,甚至這儺儀,史料記載它最早就是叫做雀神祭或鶯神祭!而那個(gè)雀神,我想應(yīng)該就是從羽部落所崇拜的太陽神鳥演變發(fā)展過來的。再加上羽兒的玉鐲和馬信稼的玉符,這更是證明了我的這個(gè)推論。我想,一定是在四千多年前,羽部落被黃帝打敗了,他們中的一些人逃亡到了貴州那里的苗疆一代,開始了新的生活,并依舊信奉自己的太陽神鳥。而那些逃亡中的,則是有人帶著那玉符的,并將那要找到玉鐲主人的祖訓(xùn)代代相傳下去。說到玉鐲的主人,我是真的很好奇,羽兒她會(huì)在那里發(fā)現(xiàn)什么只有她才能找到的指引?!?/p>

“啊,是這樣?。 保R信稼道。

“你是…孫學(xué)文老師嗎?”,孫主任的身邊響起了一個(gè)蒼老的聲音打斷了眾人的談話,這聲音的主人是個(gè)五十歲左右年紀(jì)的男人,一身的樸素打扮。

“樓老師!”,馬信稼先是認(rèn)出了這人。

孫主任從座位上站了起來道:“啊,真的是樓老師啊,哈哈哈,我們有十幾年沒見了吧!”

樓老師看了看馬信稼,興奮的道:“怎么馬信稼你也在這兒,哦對(duì)了,你畢業(yè)后就去大城市繼續(xù)深造了,該不會(huì),孫老師就是你現(xiàn)在的老師吧?”

馬信稼道:“孫主任是我們的系主任?!?/p>

姜望疑惑的道:“這是….??”

馬信稼解釋道:“樓老師是我以前讀過的所中學(xué)的老師?!?/p>

孫主任解釋道:“老樓以前年輕的時(shí)候,也是咱們學(xué)校的老師,大概是在十幾年前,他毅然決定了去貴州的山區(qū)做支教,這一做就是十幾年都沒回來過。”

樓老師道:“是啊,我回來的事情,就是五年前了。只是因?yàn)榧依锇l(fā)生了很大的變故,所以也一直都沒空來看原來的朋友們!這一次,我是因?yàn)榻拥搅四谴謇镄iL的電話,叫我回去的。這不,在我上車的時(shí)候看見了前面的人有些眼熟,所以才會(huì)一間一間的找過來的?!?/p>

馬信稼道:“樓老師,我們那么多年沒見了,要不今天晚上我們兩個(gè)就一個(gè)臥鋪擠擠吧,剛好可以聊聊天?!?/p>

樓老師道:“好啊,好??!”

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