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第三章 狙擊手的潛質

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當然,此刻李劍生卻有些后悔了:要是早知會重生到這個時代,他絕計不會主學歷史的,一定要學理科。也就是說,當年讀大學,李劍生修的就是歷史專業(yè)。當然,這個專業(yè)后來找工作挺難的,還好在讀大學時,他順便選修了一門市場營銷課,并弄得了這個與經濟稍搭得邊的本科文憑,這才在大學畢業(yè)后勉強混到了一個工作。但眼下這個時代,歷史專業(yè)與前世一樣,掙不得飯吃;市場營銷,可能比歷史專業(yè)還要差些,因為這年頭的經濟實在那個差勁,他那些書本知識武裝下來的理論和在隨后六年工作中總結出來的實際操作經驗,根本就沒有用武的地方!

不過,讓他有些興奮的是,前世就比較沉穩(wěn)的他,靈魂與后世一直很憨厚的小李劍生合為一體后,越沉穩(wěn),頗符合他父親李東云的風格。這在后來幾次潛伏下來捕獲那些野生動物時就得到明證,一度讓那個并不善言辭卻不輕易贊賞他人的李東云也暗暗稱贊。前世看網文時一直向往這做神槍手的活兒,眼下才知就是這般個風采,心下也暗暗心喜,便也不多作聲,只是加緊練習。一邊又回憶前世看的網文,貌似有“狙擊手”一說,只不知自己算不算。不過,也沒關系,即使不算,那做狙擊手的潛質還是有的。

前世時,有一部游戲玩得火,名字就叫《狙擊手》。李劍生當然也是個中玩家,為此還專門閱讀了相關的文章或是稿件。他記得,有一篇網文對于狙擊手有個大概的分類,那便是狙擊手可大體分為兩種:一種是受過完整正規(guī)狙擊訓練的具有正規(guī)編制的狙擊手,另一種是在戰(zhàn)時臨時挑選的槍法準確的射手。想來自己屬于第二種。

當然,那篇網文還對狙擊手應注意的很多東西作了表述:對于一名狙擊手來說,強健的身體和鋼鐵般的意志是必備的前提條件,而好槍法只是基本的素質而已。對于狙擊手的訓練,除了要求其貫徹狙擊概念和熟練掌握武器系統(tǒng)外,還包括如何計算風差影響和測距,要學會潛伏行進,選擇戰(zhàn)術機動路線,構筑射擊陣地,隱蔽地進入和撤出陣地,觀測和現(xiàn)隱藏的目標等。狙擊手還要善于觀察戰(zhàn)區(qū),確定可疑聲音的方位,善于使用人工和天然材料進行偽裝,能夠迅機動,具備忍受長時間潛伏的能力等。此外,狙擊手還需要準確判讀地圖和戰(zhàn)場航拍照片的能力,這往往能夠幫助狙擊手迅、安全地進入和撤離陣地和戰(zhàn)場。

這一些,李劍生并不是太著急。原因有三:一是前世時,他專門依照那些網文試過,效果雖不好,但多少有些體會;二是眼前,父親李東云就是這般要求他的,比如那些偽裝,等等,他都在父親的帶領下,已經弄了十多年了;其三,便是那計算風什么的,也難不住他。前世的大學生,接受的初中或是高中教育,都是填鴨式教育。這對學生的身心影響雖不好,但還是培養(yǎng)了一批人。比如李劍生這種讀文科的人,這數(shù)學其實也不差。又因為有那網文的支持,以及父親的教導,這會兒三者合一,便有了自己的體會,射擊效果比他父親李東云的還要好!所以,他才會有這般“具備狙擊手潛質”的自信。

至于那篇網文還說,對于在野外“狩獵”的狙擊手們來說,通常會選擇兩個以上的撤出路線,而安全撤退計劃早在進入陣地前就已制定好了。這對他來說更是易事。因為父親李東云是出色的獵戶,在過去的十多年時間內,都是這般有意無意地教導或是培養(yǎng)他的,他對此早已深韻其理。

當然,李劍生還記得另一篇網文,據(jù)說是蘇聯(lián)狙擊手的十大戒律狂熱的戰(zhàn)斗;

二、冷靜并且有目的的開火,快射擊不會有什么結果,應當全神貫注的射擊;

三、你最大的對手是敵人狙擊手,要以智取勝;

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