勝率之高，依舊強(qiáng)悍。

輸?shù)舻奈迦藲怵H了一陣，又分散開(kāi)來(lái)，幫自己班里的其他同學(xué)偵察起對(duì)手信息。

如果歸咎于昨天阿塞拜疆見(jiàn)習(xí)七班的卡牌戰(zhàn)斗師們的勝利來(lái)自于偶然、對(duì)手太弱，對(duì)手運(yùn)氣不好等說(shuō)辭的話，那么今天的再次勝利，就說(shuō)明了這是實(shí)力使然！

有心的觀眾，以及各個(gè)大報(bào)小報(bào)，都開(kāi)始將注意力投向了這個(gè)班級(jí)的學(xué)生們。

當(dāng)數(shù)萬(wàn)人把注意力集中到他們身上的時(shí)候，他們探聽(tīng)對(duì)手信息的動(dòng)作就再也沒(méi)能掩蓋。

有些輸?shù)舯荣愡€未離開(kāi)的人頓時(shí)覺(jué)得這很不公平，紛紛上報(bào)自己的學(xué)院，

大部分報(bào)紙也開(kāi)始連篇累牘地報(bào)道見(jiàn)習(xí)七班同學(xué)們打探對(duì)手消息的惡劣行徑，批判他們的不道德行為。

林森拿著報(bào)紙，看著上面的內(nèi)容，一時(shí)之間不知道該說(shuō)些什么好。

以正常的手段打探對(duì)手的消息居然屬于不道德行為！？還是惡劣行徑！？

難怪初級(jí)班的學(xué)長(zhǎng)們會(huì)輸?shù)媚敲磻K了。

他們參加過(guò)上次的邀請(qǐng)賽，資料信息肯定有被對(duì)手知曉并且記錄。

此次比賽只要針對(duì)xing地做出應(yīng)對(duì)，打贏他們的成功概率肯定不小。

初級(jí)班們輸?shù)脩K，情由可原啊！

本來(lái)嘛，頂著第一學(xué)院的名頭就已經(jīng)是處在風(fēng)口浪尖。

別的對(duì)手肯定是拿阿塞拜疆學(xué)院作為最大的假想敵，他們能不慘么？

至于新入學(xué)的同學(xué)們，他們的卡牌，戰(zhàn)術(shù)，xing格等等都沒(méi)被人知曉。

而我方知己知彼，對(duì)手卻不知道我方情況，對(duì)手肯定被動(dòng)挨打。

如此淺顯的道理，居然不知道？

林森已經(jīng)在思索著回去后該如何向副院長(zhǎng)說(shuō)明這個(gè)情況了。

傍晚時(shí)分，七班的同學(xué)們陸續(xù)回到樹(shù)屋餐廳，有些人灰頭土臉，顯然是受到了這件事情的影響。

米修斯把一大疊報(bào)紙重重的砸在桌面上，忿忿道：“為什么，我們又沒(méi)有做什么傷天害理的事情，居然把我們罵得像千古罪人一樣！”

林森搖頭道：“先不管這些，既然不讓我們打探情況，那就算了，大家小心應(yīng)戰(zhàn)就好?！?/p>

眾人悶悶地回應(yīng)，草草的吃了晚餐，各自休息。

第二天的比賽，七班的同學(xué)們只有半數(shù)人打贏比賽。

其中包括沙梨在內(nèi)的所有女同學(xué)居然全部輸了，其中不乏不明對(duì)手情況的原因。

但最大的原因還是淘汰下來(lái)的卡牌戰(zhàn)斗師們技戰(zhàn)術(shù)水平與牌組都不弱，與他們戰(zhàn)斗起來(lái)，想取得勝利也很有難度。

成功向來(lái)是留給有準(zhǔn)備的人，難道卡牌大陸的人們不認(rèn)可這句話么？

林森在思索中無(wú)限循環(huán)著這個(gè)論據(jù)，漸漸的，在藤床上睡著了。

新的一天又到來(lái)了。

今天繼預(yù)賽結(jié)束后的第一場(chǎng)復(fù)賽來(lái)臨，各國(guó)家、地區(qū)的種子選手們也將陸續(xù)上場(chǎng)，這些卡牌戰(zhàn)斗師們，才是大家重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象！

林森復(fù)賽第一場(chǎng)的對(duì)手，林森有極大把握戰(zhàn)勝他，因?yàn)檫@真是一個(gè)老對(duì)手！

不用刻意偵察，已然對(duì)他的情況十分熟悉！