他們走近五米處，看到里面的人頭，心里一顫。

四米處，已經(jīng)通過窗戶看到教室里大部分的學(xué)生。他們瞪大了眼睛。

走到窗戶邊，他們驚訝的大張嘴巴，就像被人塞了一只大鴨蛋。臉上滿是不信的神情。

天??！這怎么可能，誰能夠想象得到二（8）班學(xué)生有這么安靜考試的場景。看他們認(rèn)真答題的態(tài)度，比學(xué)校里的尖子生還要認(rèn)真。窗戶邊那個(gè)女生一筆一劃的寫字，就像是在進(jìn)行書法比賽，寫得那叫一個(gè)認(rèn)真投入，寫出來的字跡干凈整潔好看……

張教授將眼睛摘下來使勁的擦著鏡片，生怕自己看錯(cuò)，是張大彪找來別班的學(xué)生演戲給自己看。看清學(xué)生們的模樣后，他特別的激動(dòng)，一把抓住張大彪的手，拉到一邊急切的詢問：“大彪，你是怎么做到的，能讓這幫頑劣學(xué)生如此聽話，用心的考試？”

他一生潛心教學(xué)，更是注重教學(xué)方法的培養(yǎng)。忽然發(fā)現(xiàn)這種不合常理的事情，急切想知道真相的心里，比張大彪還要急切。

“嘿嘿，我也不知道。一會(huì)兒我去找梁老師問問，一切都是他安排的?！睆埓蟊肷敌?，指著教室里的梁用說。

“??！梁老師這么年輕，沒想到他竟然是一個(gè)教學(xué)的奇才。老朽佩服！”張教授感嘆。

梁用看到他們過來，走出來迎接。

“梁老師，你能告訴我怎么教導(dǎo)他們用心學(xué)習(xí)的嗎？”張教授急切的問。

“我這也是誤打誤撞，投學(xué)生所好，抓住他們心里所想，來引導(dǎo)他們?！绷河脫项^說，他這種辦法真沒辦法復(fù)制，十張陳夢瑤演唱會(huì)的門票價(jià)值好幾萬。哪個(gè)老師教育學(xué)生能花這么大的血本。

“厲害，厲害呀！老朽佩服。”張教授豎起大拇指贊嘆。

“嘿嘿，張教授，這可是你的學(xué)生，可不能再不管他們?！睆埓蟊氤脵C(jī)說。

“有梁老師這么好的老師教導(dǎo)他們，還用我嗎？”張教授誠心的說。

“張教授你別笑話我，我根本不是教書的料，學(xué)生的試題我很多都不會(huì)做，我主要是管理能力強(qiáng)一些。真正教課還是靠你這樣的大教育家?！绷河脟樀貌惠p，連忙推遲說。讓他教數(shù)學(xué)豈不是誤人子弟。

“張教授，梁老師確實(shí)不是教學(xué)老師，你老不能推遲?！睆埓蟊胍苍趧裾f。

“這樣啊！梁老師還是不能走，他不懂教學(xué)，就讓他管理，當(dāng)二（8）班的班主任。他不當(dāng)班主任我還是不接手?！睆埥淌谠掍h一轉(zhuǎn)固執(zhí)的說。他看得出來學(xué)生只服從梁用的管教，梁用一走，他上課還是會(huì)被氣得吐血。

“不行！不行！我哪是當(dāng)班主任的料?！绷河蒙兇舐曂七t。

張大彪?yún)s是臉露喜色，心里暗樂。他和熊道明可是早有這個(gè)想法，現(xiàn)在張教授再次提出來，正合他們的心意。