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老師李振峰嘴里叼著哨子，不時的低頭看看手中的秒表，看著時間一秒一秒的走過。

吳城把球運(yùn)至弧頂，觀察著其他人，對方此時顯然加強(qiáng)了對錢皓和趙揚(yáng)的防守，那個胖子在后面頂防著錢皓不說，旁邊還有一人隨時一副準(zhǔn)備協(xié)防的架勢。

而另一邊跑到底角的趙揚(yáng)也同樣被自己的防守人跟得死死的，并且罰球線附近也還有一人眼睛不時的瞥向趙揚(yáng)，完全把傳球路線給堵死。

顯然對方已經(jīng)吸取了剛才接連被趙揚(yáng)偷襲三分的教訓(xùn)，現(xiàn)在打算對趙揚(yáng)和錢皓都進(jìn)行嚴(yán)防死守，堅(jiān)決不讓他們有輕易接球的機(jī)會。

至于另外兩側(cè)的方子尚和梁德山……倒是被放得比較松。只不過他們兩人已經(jīng)有好幾個回合沒有觸球了，而且之前的遠(yuǎn)投命中率也并不高。

吳城猶豫了一下，還是決定自己嘗試突破一下，看看有沒有機(jī)會突進(jìn)去上籃，要不就吸引防守進(jìn)行突分。

打定主意，吳城立即面對著自己的防守人猛地啟動，運(yùn)著球從右路迅速的往里突。對方防守人連忙跟進(jìn)堵住吳城的突破路線，同時張著一只手籠罩吳城的頭頂，將他拋投的角度也封死。

底角的防守人則壓根就不理會吳城的突破，就死死地盯著趙揚(yáng)，一見趙揚(yáng)要動，立馬就跟上去，繼續(xù)堵死趙揚(yáng)的接球路線。對方的策略很簡單，就是打死不再讓趙揚(yáng)接球了。

之前趙揚(yáng)的連續(xù)兩記三分已經(jīng)讓他們忌憚不已?，F(xiàn)在是放空誰也不敢再放空趙揚(yáng)。其他人要投就投，但是趙揚(yáng)是絕對不允許他接球的。

可以說國商二班的策略很對，這畢竟是野球場上，大家都不是職業(yè)球員，很多人就算是完全的空位，沒有任何人干擾的給他站三分線外投籃也不一定能有三成的命中率。

以趙揚(yáng)的速度，想要甩開防守人那么一瞬的功夫其實(shí)很容易，只是也只能有那么一瞬的功夫而已，對方擺明了就是死盯著他，只要一甩開，馬上就會追上去。

如果吳城是職業(yè)球員，視野足夠開闊，并且對時機(jī)把握得足夠好，那么自然可以抓住趙揚(yáng)甩開防守人那么瞬息的功夫把球傳到趙揚(yáng)手中。

可是，以吳城的水平和視野，能在忙亂中找到趙揚(yáng)就不錯了。想要抓住那稍縱即逝的空擋傳出好球來……那就有些吹毛求疵了。

吳城一突到籃下時想要上籃，卻發(fā)現(xiàn)自己的防守人依舊死死地堵在身側(cè)，對方的手仍然籠罩在他頭頂，這樣的情況下若是強(qiáng)行上籃，那就只有被冒的下場。他可不是NBA的職業(yè)球員，可以那么變態(tài)的進(jìn)行空中騰挪和拉桿上籃。

沒機(jī)會，迫不得已，吳城只能迅速的出球，傳給了弱側(cè)接應(yīng)的梁德山。錢皓依舊被對方的胖子死纏爛打，根本就沒有接球的機(jī)會。

此時，場邊的老師李振峰已經(jīng)開始一秒一秒的數(shù)著數(shù)提醒大家最后剩余的時間。

“六、五、四……”

聽到已經(jīng)只剩下最后三四秒鐘，梁德山不得已只能自己直接抓起籃球迎著防守人的干擾進(jìn)行跳投。

游弋在三分線外的趙揚(yáng)一看到梁德山出手的弧度便知道這球不會進(jìn)。毫不猶豫的，他拔起腿就迅速的朝籃下沖了過去，眼睛死死盯著梁德山投籃的弧度，默默地計(jì)算了一下球的落點(diǎn)和反彈的弧度……

砰！

梁德山的這次投籃果然如趙揚(yáng)所料的那樣，砸在了籃圈上，反彈了出來。

在梁德山投出那一球時，國商二班的人也都緊張的盯著籃球，此刻聽到那一聲‘砰’的響聲，不由紛紛松了口氣。