第289章或死或瘋

題安問(wèn)梁落，“法醫(yī)鑒定中心那邊有什么進(jìn)展？

死傷司機(jī)身體上有什么共同的基礎(chǔ)疾病嗎？”

梁落說(shuō)：“有，他們都有不同程度的高血壓或冠心病病史。”

題安掛了梁落的電話。

翻看了接機(jī)司機(jī)的資料，

他將整個(gè)事情串聯(lián)了起來(lái)，得出了一個(gè)結(jié)論。

那天的節(jié)目是被人篡改過(guò)的節(jié)目！

兇手的目的是專家！

別人是誤殺！

題安刑警隊(duì)，找到正在檔案室查資料的洛九天。

題安記得洛九天畢業(yè)的高校，無(wú)線電專業(yè)在國(guó)內(nèi)是頂尖水平。

洛九天拍著胸脯保證，一定完成任務(wù)。

半天之后，他幫題安聯(lián)系了一個(gè)老師。

這個(gè)老師是洛九天他們學(xué)校的通信學(xué)院的院長(zhǎng)。博士生導(dǎo)師。

長(zhǎng)期從事無(wú)線電方面的研究。

師從有名的“無(wú)線電之父?！?/p>

題安將這段音頻送到了老師的實(shí)驗(yàn)室。

第二天老師給了題安回復(fù)。

題安緊張地聽(tīng)著電話那頭老師的解讀：“警察同志，這段音頻有問(wèn)題。

我從這段音頻中提取出了低頻共振次聲波?！?/p>

題安不是專業(yè)的，他問(wèn)老師這些低頻次聲波有什么問(wèn)題？

老師給題安解釋：“共振是自然界非常常見(jiàn)的現(xiàn)象。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，共振是兩個(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，一個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí)，會(huì)刺激另一個(gè)物體震動(dòng)的現(xiàn)象。

其中對(duì)人體傷害最大的是低頻共振。

人體的五臟六腑的固有頻率是四到十二赫茲，一旦周圍的次聲波和它達(dá)到相同的頻率，是非?？膳碌?。

它會(huì)干擾五臟六腑，尤其是心臟。

如果再加上有基礎(chǔ)疾病的人群，很大概率會(huì)引發(fā)猝死。

次聲波已經(jīng)被用于殺傷力武器。

不知你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)咱們的航天英雄楊利偉的事。

他在飛船上升過(guò)程中，經(jīng)歷了生死考驗(yàn)的二十六秒鐘，這二十六秒鐘他出現(xiàn)了瀕死反應(yīng)。

航天員的身體經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢查和保護(hù)，比咱們一般人的身體素質(zhì)肯定要好的很多。

連他都有這么大的反應(yīng)。

更別說(shuō)一般的人了?！?/p>

題安懂了，“老師，那么兇手應(yīng)該是用帶有死亡密碼的次聲波的節(jié)目替代了原本正常的節(jié)目。

這種次聲波雖然能定向發(fā)射，但不能完全精準(zhǔn)定位，所以殺傷力是以片狀出現(xiàn)的。

所有接收到這個(gè)次聲波的車輛，司機(jī)就會(huì)面臨生死考驗(yàn)?！?/p>

老師說(shuō)：“是的。大概就是這么個(gè)道理?！?/p>

題安問(wèn)：“能定位到發(fā)射這種干擾信號(hào)的設(shè)備大概在哪個(gè)范圍嗎？”

老師想了想，“我想兇手不會(huì)將設(shè)備放在某一個(gè)地方。

這樣容易暴露。

他當(dāng)天應(yīng)該是在移動(dòng)中發(fā)射信號(hào)黑了電臺(tái)的頻道。

很可能在車?yán)锘蛘咄ㄟ^(guò)無(wú)人機(jī)?！?/p>

題安沉思了半晌突然恍然大悟，“老師，我知道了。

專家此行的目的，是指導(dǎo)翰興市的噪音污染工作。

兇手通過(guò)這種方式，不僅要將環(huán)境整治不畏強(qiáng)權(quán)的大功臣專家，他們所謂的‘眼中釘’拔掉。

而且猖狂地挑釁guojia懲治環(huán)境污染企業(yè)的決心。

專家隨身攜帶的那個(gè)已經(jīng)化為灰燼的公文包，里面應(yīng)該有違法違規(guī)企業(yè)名單。”

老師說(shuō)：“很多企業(yè)一旦被查懲罰力度是很大的。