“小姑娘腦子里想的東西還是蠻多的，”面具人開心無比，笑得收不住，“哈哈哈，小文你不要誤會(huì)，老師不是那種急吼吼的人，要不然你昏迷的時(shí)候，我想干什么還不早就干了？把你拴在那里，只是讓你站在那個(gè)位置拉琴，我聽女生拉琴的時(shí)候比較容易放松警惕，經(jīng)常一聽一個(gè)下午，有時(shí)候就會(huì)睡著，這樣可以防止她們趁我睡著時(shí)候干傻事，當(dāng)然了，我相信你不會(huì)干傻事，但我們相互還不了解，一點(diǎn)小小的防范，你不會(huì)怪我吧？好了，起來吧，地上涼?！?/p>
文訥長出一口氣，感覺后背都濕透了，她慢慢爬起來，踉蹌?wù)酒饋?，還不忘說一聲：“謝謝老師。”
她舔舔嘴唇，架起小提琴，問道：“老師您想聽什么曲子？”
“自己發(fā)揮。”
文訥點(diǎn)點(diǎn)頭，想了一下，然后開始拉一首輕快的小曲——舒伯特的《鱒魚》，她相信黃宗盛能夠明白這首曲子的意思。
黃宗盛靠在安樂椅里，手指在膝蓋上打著拍子，微微地點(diǎn)著頭，顯然聽懂了《鱒魚》的梗：
這首歌詞大意是，清澈的小溪里有一條小鱒魚歡快的游動(dòng)，岸邊有個(gè)漁夫拿著釣竿想把它釣上來，但是水太清澈，小鱒魚又太機(jī)靈，怎么都不上鉤，雙方斗智斗勇，但是漁夫更聰明，他把水?dāng)嚋喠?，于是小鱒魚昏頭昏腦的，立刻就被捉住了。
歌詞最后一段還把鱒魚比作清純少女們，勸告她們不要像小鱒魚一樣，輕易地就被人“釣走”。
文訥此刻拉這首曲子，再應(yīng)景不過，她這是把自己比作小鱒魚，而把黃宗盛比作漁夫，最后還是漁夫技高一籌，把小鱒魚收入了簍中。
雖然文訥優(yōu)雅地站在那里，夾著名貴的小提琴，演奏著舒伯特的名曲，但此情此景，在古典音樂老炮看來，幾乎就是這女孩正跪在地上唱“就這樣被你征服”，極盡低眉順眼之能事，求自己放她一馬……
果然，一曲拉完之后，黃宗盛哈哈大笑，顯得極為滿足，起身笑道：“小文啊小文，果然是名不虛傳，手上的造詣高，心中的造詣更高，就這一首曲子，勝過那些庸脂俗粉十倍！……你說得對(duì)，來日方長，我們慢慢相處，不過有一條，你得不停證明你的價(jià)值，我不在這里的時(shí)候，你要負(fù)責(zé)把她們的功課抓起來，如果我哪次回來后發(fā)現(xiàn)她們退步了，呵呵……那你可就沒機(jī)會(huì)了。”
文訥大喜過望，她終于贏到了最需要的時(shí)間，夾著小提琴向黃宗盛深深一躬：“謝謝老師！”
……
接下來的一天中，黃宗盛介紹她認(rèn)識(shí)了這里的每一位女生，一共十九人，其中兩人文訥認(rèn)識(shí)，一個(gè)是范月瑤，一個(gè)正是謝小曼！
范月瑤不認(rèn)識(shí)文訥，但是謝小曼卻認(rèn)識(shí)她，雖然謝小曼失蹤前，文訥還沒到時(shí)代黑膠臥底，但畢竟她之前經(jīng)常光顧時(shí)代黑膠。
謝小曼只是深深地望了文訥一眼，黑框眼鏡后面透露出一絲悲哀，低頭默不做聲了，但文訥知道，黃宗盛肯定知道自己和謝小曼認(rèn)識(shí)，這時(shí)候裝不認(rèn)識(shí)反倒會(huì)讓他起疑心，于是文訥裝作很驚訝地叫道：“啊，是你！你怎么也……”
謝小曼抬起眼來，滿臉都是悲傷，顯然，她來的時(shí)間短，還沒有適應(yīng)這里的“幸福生活”。
黃宗盛“嗯”了一聲，說道：“你們認(rèn)識(shí)？”
文訥點(diǎn)點(diǎn)頭：“我以前常去一家唱片店，她在那兒打工。”
黃宗盛分別凝視了一下兩人的眼睛，似乎在確定兩人有沒有撒謊，半晌，他才問道：“這里邊你還認(rèn)識(shí)誰？”
文訥又挨個(gè)看了一遍，搖了搖頭，她突然想起來，徐曉慧好像不在其中，于是抬頭望著黃宗盛：“老師，都在這兒了嗎？”
“對(duì)，除了不聽話的，都在這兒了?！秉S宗盛冷冷地說道。
文訥一個(gè)冷戰(zhàn)：除了不聽話的……她立刻想起了秦琴說的可怕事情，難道徐曉慧也因?yàn)椤安宦犜挕?，被殺了嗎?/p>
……
十九個(gè)女生里，有十個(gè)是拉小提琴的，可見黃宗盛對(duì)拉小提琴女生的偏愛，他先讓這十個(gè)女生每人拉一段自選曲子，讓文訥坐在這里欣賞，然后點(diǎn)評(píng)。
文訥急于證明自己的價(jià)值，也是使出渾身解數(shù)，把自己的那點(diǎn)本事都拿出來了，比當(dāng)年考江音附中的時(shí)候還緊張。
“嗯，眼高手低，”黃宗盛夸贊道，“不愧是大師的入室弟子?！?/p>
文訥聽到這個(gè)評(píng)價(jià)，放松下來，知道自己過關(guān)了。
“眼高手低”在藝術(shù)圈里是個(gè)褒義詞，意思是每個(gè)人雖然手上的功夫有限，但只要眼光更高，高于自己的手上功夫，那手上功夫自然會(huì)不斷的進(jìn)步，也自然不會(huì)走彎路。
黃宗盛把所有女生都叫來，當(dāng)她們的面宣布，小文今后就是你們的“班長”了，老師不在的時(shí)候，由班長負(fù)責(zé)你們的功課，誰要是不尊重班長，你們知道后果。
然后，黃宗盛又向文訥介紹了這里的“輔導(dǎo)員”，一位三十來歲的美貌女子，這女子沒穿學(xué)生服，而是一身端莊的套裝，氣質(zhì)優(yōu)雅，但是臉色蒼白，默默地站在那里，低眉順眼，沉默寡言。
黃宗盛介紹說，這位就是輔導(dǎo)員，她是江東醫(yī)科大的學(xué)生，如果身體有什么不舒服的，也可以對(duì)她說。雖然她音樂造詣不如你們，但她剛畢業(yè)就來這里了，屬于資格最老的“元老”，深得老師的信任，老師不在的時(shí)候，就由輔導(dǎo)員管理這里的一切，小文你要像尊重老師一樣，尊重她。
文訥當(dāng)即向這位“輔導(dǎo)員”深深一躬：“輔導(dǎo)員老師好。”
她心中驚悚道：剛畢業(yè)就來這里了，她看年紀(jì)怎么也得有三十歲，難道她已經(jīng)被囚禁在這里六七年了？
文訥偷偷看了一眼“輔導(dǎo)員”那張蒼白而順從的臉，心說完全有可能，多年不見陽光，再加上長期的洗腦，大概已經(jīng)是斯德哥爾摩綜合癥重癥患者了吧？
文訥心底升起深深的恐懼：如果盧兄不能把自己救出去的話，那將來自己會(huì)不會(huì)變成她這副樣子？若干年后，自己會(huì)不會(huì)淪為下一任“輔導(dǎo)員”？每當(dāng)黃宗盛抓到新獵物的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也向新獵物這么介紹自己？
文訥閉著眼睛，微微打晃一下，努力讓自己不要摔倒，努力保持氣色正常，并且對(duì)自己說道：不要害怕，勇敢，堅(jiān)持，不要失去希望！失去希望，就會(huì)和她一樣！
直到下午三點(diǎn)多，黃宗盛又賞了文訥一頓美味的食物，然后告訴她，沒有晚餐了，這里女生每天只吃兩頓，因?yàn)樵谶@里活動(dòng)量很少，只有靠節(jié)食保持身材。
黃宗盛還暗示文訥：如果誰一旦身材走樣了，就會(huì)立刻失去老師的青睞，那么結(jié)果會(huì)很悲慘的。
文訥嚇得一個(gè)激靈，趕緊咽下口中的小魚干，然后放下刀叉，擦擦嘴角，表示吃飽了。
她這副樣子，立刻又把黃宗盛逗得哈哈大笑，極為滿足。
吃完飯，文訥繼續(xù)為黃宗盛演奏，黃宗盛點(diǎn)名要聽巴赫作品，文訥一展絕技，為他連續(xù)演奏了完整的巴赫《無伴奏小提琴奏鳴曲和組曲》，一共三十多首曲子拉下來，黃宗盛贊嘆不已，連稱自己撿到寶了，說小文你當(dāng)初怎么沒繼續(xù)深造呢，沒準(zhǔn)你現(xiàn)在已經(jīng)成中國的希拉里-哈恩了。