“別開玩笑，我說真的呢。”馬昆一本正經(jīng)的說道：“我仔細(xì)看了那個被你吐東西打中的小子，你在嘴里藏了石子嗎？這門功夫叫什么？”

洪天繼續(xù)扯：“棗核釘啊，發(fā)明人裘千尺，你沒看過神雕俠侶嗎？”

馬昆無語！

“你今天表現(xiàn)不錯，平時覺得你小子挺憨厚的，沒想到演技挺逼真的嘛?！焙樘於⒅聊唬呛切Φ溃骸爸x謝你配合的早啊，讓我沒多挨揍。”

“這點(diǎn)演技再沒有，還怎么出來混?！瘪R昆嘿嘿一笑，“要是我被那樣打，早就趴了?！?/p>

“我教你一手吧，”洪天想了想說道：“你找臺自動棒球機(jī)，用肌肉反彈棒球，先讓肌肉放松，然后在觸球的瞬間再變硬碰球，什么時候不覺得疼了，能把球彈飛了，就差不多了?！?/p>

得到了洪天的指點(diǎn)，馬昆頓時喜出望外：“……多謝！”

告辭離開洪天的小別墅時，馬昆看到洪天正在電腦上瀏覽一些用繩子捆綁女人的圖片，其中有一幅的花樣和妮可被綁的方式如出一轍。

他研究這個干嘛？馬昆武癡一個，不解風(fēng)情，只是覺得洪天在做的事很無聊，他撓撓頭就走了，轉(zhuǎn)眼就把這事忘了個一干二凈。

……

妮可回校后，把借來的手機(jī)還給了林瑾兒等人。

此時是自習(xí)課，班主任在講臺上坐著維持秩序，林瑾兒悄悄給妮可發(fā)信息詢問：“干嘛去了？”

“別提了，九死一生呀?！蹦菘纱笸驴嗨?。

“真的假的，什么情況？”林瑾兒連忙追問。

妮可表情豐富的用手機(jī)打著字，一不小心被班主任瞧到了。

“楊，把你的手機(jī)交上來！”

妮可嚇了一跳，急忙把手機(jī)藏到桌下。

班主任見她不配合，頓時來了火氣，走下講臺到她的桌邊，伸手索要手機(jī)。

妮可軟磨硬泡，死活就是不肯交出手機(jī)——開什么國際玩笑，里面的照片要是被班主任看到，就麻煩大啦。

若在平時，她早就乖乖把手機(jī)交了，反正放學(xué)時老師也會歸還，可今天不行，她可不敢讓手機(jī)有一分鐘離開身邊，就算手機(jī)有鎖定，但要是有個萬一呢。

總算是平息了班主任的怒火，妮可不敢再用手機(jī)，一直憋到下課才和林瑾兒去了醫(yī)務(wù)室的那個單間，把今天的離奇經(jīng)歷大概講了一遍。

“真的假的呀，你編故事的吧？”林瑾兒第一個反應(yīng)就是不信，被綁票了還能活力四射的講故事，扯淡！

“我有證據(jù)！”妮可立刻獻(xiàn)寶般的展示照片。

事實(shí)用于雄辯，林瑾兒看過照片之后不得不相信了，聽說善后事件是自己老爸安排人做的，林瑾兒覺得這是理所應(yīng)當(dāng)，至于那些人渣的下場，他們罪有應(yīng)得！

聽妮可繪聲繪色的講述著事情的經(jīng)過，林瑾兒突然發(fā)現(xiàn)，妮可最近和洪天走的很近，他們的關(guān)系，似乎比自己和洪天的關(guān)系還要親密一點(diǎn)兒。

這讓林瑾兒心里有些微微泛酸。

“簡直就像童話故事一樣，洪天他就是我的騎士?！蹦菘傻哪抗庵虚W爍著一片小星星。

公主和騎士的浪漫故事么？林瑾兒有些茫然，洪天如果是妮可的騎士，那又是自己的什么呢？

“瑾兒，我和你說呀，洪天可是我見過的男生里面，最優(yōu)秀的。你一定要珍惜，不然我可不答應(yīng)！”妮可咬著嘴唇，認(rèn)真說道。

林瑾兒苦笑不語，珍惜二字從何說起？該怎么做？自己毫無頭緒??！