林夫子在考校了山娃子這群蒙童的《三字經(jīng)》背誦后，又糾正了幾個(gè)學(xué)童練字的問題，最后走向正在背誦《笠翁對(duì)韻》的湛非魚等人。

“鄉(xiāng)試、會(huì)試用五言八韻，童試基本是用五言六韻。限用官韻，以仄起格?！绷址蜃娱_始講解

試帖詩的基本知識(shí)，“所謂仄起格是指詩的第一句前兩個(gè)字用仄聲，第二句前兩個(gè)字則用平生，也是仄起平收?！?/p>

見湛大郎幾人耷拉著腦袋開始神游，林夫子眉頭微蹙，卻也繼續(xù)道：“作詩之前先學(xué)對(duì)子，雅稱楹聯(lián)，同樣是仄起平落，講究對(duì)仗工整和平仄協(xié)調(diào)，對(duì)子有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)Α⒓涞取?/p>

讓一群鄉(xiāng)野蒙童直接作詩是不可能的，自小缺少了熏陶，對(duì)子則簡(jiǎn)單多了，可俗可雅。

林夫子目光一掃，忽然開口道：“上聯(lián)：圓月照方窗?！?/p>

湛非魚不是真正的古人，啟蒙也遲，對(duì)平仄古音用的不靈活，卻有幾分急智，“夫子，我對(duì)下聯(lián)：長(zhǎng)竿垂短釣?！?/p>

窗外是庭院，西北角種了翠竹，林夫子一眼看去再次道：“竹母虛心穿土長(zhǎng)?！?/p>

若是簡(jiǎn)單的大海對(duì)長(zhǎng)江，金盤對(duì)玉盞；古柏對(duì)蒼松，仙鶴對(duì)神龍這些，湛大郎他們還能對(duì)上，可林夫子出的上聯(lián)雖通俗易懂，但短時(shí)間之內(nèi)要對(duì)出工整的下聯(lián)卻不容易。

刷一下，所有人的目光都看向端坐在第一位的湛非魚，尤其是山娃子這些同村的孩子，更是激動(dòng)的攥緊小拳頭，眼中冒著光。

呃……倍感壓力的湛非魚快速的思考著，平仄先不管，至少要對(duì)仗工整，思索片刻后……有了！

湛非魚笑彎了眉眼，脆聲道：“筍兒志壯鉆巖生。”

林夫子聞言笑了起來，“不錯(cuò)?！?/p>

“小魚最聰明?！鄙酵拮舆@群小伙伴立刻附和，其他學(xué)童也認(rèn)同的直點(diǎn)頭。若是湛非魚只強(qiáng)過他們一點(diǎn)點(diǎn)，或許還會(huì)生出嫉妒之心?？勺詮淖x書后，湛非魚背書是最快的，臨帖是最好的，在他們連《笠翁對(duì)韻》還沒有背熟的情況下，湛非魚已經(jīng)能對(duì)對(duì)子了，差距太大，只余下敬佩和羨慕。