遠(yuǎn)處可以看到一些身著短打的年輕人正在老師傅的帶領(lǐng)下小心的搬運(yùn)著東西或者敲敲打打，看他們生疏的樣子，不用想也知道，肯定是造船廠的學(xué)徒或者松江郡造船學(xué)院前來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生。

松江造船學(xué)院，是大漢目前設(shè)立的具有代表性的專業(yè)學(xué)院之一。

大漢的書院現(xiàn)在已經(jīng)在李藎忱的操控和鼓勵(lì)下分為兩種類型，一個(gè)便是金陵書院、龍門書院這種，以培養(yǎng)全能的人才為主要目的，人才出來(lái)之后首要的也是參加科舉考試，入朝為官，即使是科舉考試失利，他們也會(huì)轉(zhuǎn)而去參加朝廷招募吏員的考試。

吏員和官員不同，往往并不要求全才，只要你能夠在某個(gè)方面很是突出，那么自然也可以被錄用。這對(duì)于很多偏科的人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是好事，因?yàn)榇鬂h的吏員并非永遠(yuǎn)都是吏員，只要取得了足夠的成就或者在崗位上工作了一定的年限而沒有什么差錯(cuò)，自然就可以向上晉升。

當(dāng)然肯定不比官員一步就位來(lái)得好。

可是有的時(shí)候?qū)κ终娴暮軓?qiáng)大、自己真的比不上，也是必須得承認(rèn)的，所以退而求其次，已然有機(jī)會(huì)，自然不是什么壞事。

因此這種書院自然而然受到大家的追捧，民間都以自家孩子能夠進(jìn)入這樣的書院學(xué)習(xí)為榮。

畢竟只要能夠順利畢業(yè)，總歸不會(huì)混的太差。

相比之下，諸如造船學(xué)院以及龍門工學(xué)院等等培養(yǎng)工商業(yè)專業(yè)人才的學(xué)院，自然就沒有那么受歡迎了。

萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。

這個(gè)時(shí)代雖然還沒有極端到這個(gè)程度，但是剛剛從亂世之中走出來(lái)的人們，自然能夠意識(shí)到手中有權(quán)力的重要性。再加上大部分人還是習(xí)慣于被動(dòng)的接受新鮮事物，因此對(duì)于工商之類的學(xué)院沒有什么興趣，甚至還不如其余部門開設(shè)的學(xué)院，比如刑部開設(shè)的刑法學(xué)院。

刑法學(xué)院畢業(yè)了之后，好的學(xué)生可以通過(guò)考試被分配到各地去充當(dāng)府衙中的律法顧問(wèn)，現(xiàn)在大漢的律法不斷推陳出新，地方官員們也很是頭大，平日里要負(fù)責(zé)的事情也不少，哪里有那么多時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)？

因此有了這些律法顧問(wèn)，他們自然記住一些關(guān)鍵的法律條文就可以了，別的細(xì)節(jié)就由這些顧問(wèn)們負(fù)責(zé)補(bǔ)充，有點(diǎn)兒像是專門負(fù)責(zé)這方面的師爺，不過(guò)是朝廷指派的罷了。

而即使是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，出來(lái)之后也可以利用自己對(duì)律法的了解，幫人打官司，總歸是從事的文化工作，動(dòng)的是腦子，贏得的是人家的尊重。

而工商學(xué)院出來(lái)的，到底都是跑腿的、干活的。

三教九流之中，工商在末端。

李藎忱知道百姓們有這樣的想法也在情理之中。

不過(guò)這也不見得是壞事。

有資格挑來(lái)挑去的，基本上也都是社會(huì)的中層，家中還算是富裕。還有很多窮人家的孩子，根本沒有資格挑選，除非自己有條件潛心苦讀，或者天賦異稟，不然的話至少在目前，書院之中是很難有他們一席之地的。