356回、借用神通須修證入眼道法境自成
小孩自顧自的答道：“我在書上看見(jiàn)的《不怕鬼的故事》你看過(guò)嗎？你這里有很多書我小時(shí)候也看過(guò)很多書都是在大倉(cāng)庫(kù)紙堆里翻的……”
也沒(méi)人問(wèn)他這些小孩一開(kāi)口就說(shuō)了一大堆也是面對(duì)這位不愛(ài)說(shuō)話的神秘少女他只有沒(méi)話找話了畢竟已經(jīng)好幾天沒(méi)和人說(shuō)話了。
《不怕鬼的故事》是文革早期的出版物其中編撰了從古代到近代很多民間傳說(shuō)與名人軼事包括“宋定伯捉鬼”、“蘇東坡月夜斬鬼頭”、“魯迅先生踢鬼”等等小故事表面上就是講述妖魔鬼怪如何不可怕也是一部隱含著傳統(tǒng)知識(shí)介紹的少兒讀物。
這本書的封面上還有大字批語(yǔ)——“橫掃一切牛鬼蛇神！”在它出版的那個(gè)年代很多著作很難刊行這本書也要打著這種旗號(hào)才得以出版。
文革末期批林批孔破四舊四處抄家倒斗蕪城一帶居民家藏的古卷古冊(cè)甚多有許多都被送到了造紙廠做為回收造紙的原料堆放了滿滿的一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)。這小孩是在蕪城造紙廠出生的父母當(dāng)時(shí)都是廠里的技術(shù)員。
小孩從小喜歡亂跑不像其它的孩子一樣在草堆里揀蘑菇、到河溝里抓螃蟹而是喜歡溜進(jìn)大倉(cāng)庫(kù)的紙堆里打滾隨手翻各種書看有各種古籍也有當(dāng)代出版的中外讀物。沒(méi)有人教過(guò)他但自從他懂事時(shí)起就自然認(rèn)識(shí)那些書上的字。
《不怕鬼的故事》也是在等待回爐做紙漿的廢書堆里翻到的幾天前的夜里他在黑暗幽森的浮生谷中想到的全是大灰狼、貓頭鷹、黑老爺、吊死鬼等嚇唬人的形象現(xiàn)在不害怕也不必害怕了倒想起不怕鬼的故事來(lái)了。
小孩在說(shuō)天月一直在聽(tīng)她并不好奇卻很有耐心。小孩說(shuō)了半天見(jiàn)天月只看著自己不接話終于提到了正經(jīng)事：“你知道怎么從這里出去嗎？我找不到回家的路?！?/p>
天月：“我從未走下三夢(mèng)峰?！?/p>
“這樣??？那這里有沒(méi)有別人認(rèn)識(shí)路我是從……”小孩的失望之色溢于言表神情忍不住焦急起來(lái)。
這些天他沒(méi)下山回家的原因很簡(jiǎn)單因?yàn)楦静徽J(rèn)識(shí)回去的路在山林中亂鉆到了黑夜很可怕不得不留在了這里雖然著急也沒(méi)辦法既來(lái)之則安之而且這里很好玩。
“你既能看懂這些法訣那就去印證。不論你是什么人若真能印證這法訣所述就能找到回去的路?！碧煸滤坪踔浪谙胧裁匆恢阜▔氨谏香懣痰姆ㄔE說(shuō)道。
小男孩很為難的撓了撓后腦勺：“這得多長(zhǎng)時(shí)間??？不知道暑假夠不夠還能趕上開(kāi)學(xué)嗎？”
忘情宮九門法訣最終的印證都是歷苦海出神入化這小孩對(duì)修行之事完全懵懂無(wú)知竟然想著在剩下的暑假內(nèi)將風(fēng)流大法修煉印證完畢。若是讓內(nèi)行人聽(tīng)了不知該哭還是該笑但天月未哭也未笑只是說(shuō)道：“想要找到回去的路你只能如此?！?/p>
小孩子看了看滿壁的銘文又扭著腦袋看了看天月忽然想起了什么眨著眼睛問(wèn)道：“我上山時(shí)看見(jiàn)了一盞月亮一樣的大燈是你點(diǎn)的嗎？”
“這是指月玄光與你手中的呈風(fēng)節(jié)一樣是忘情宮鎮(zhèn)宮九神器之一?！碧煸乱徽惺忠惠啽P子大小的圓光憑空出現(xiàn)在身前。幾天前在三夢(mèng)峰頂那么遙遠(yuǎn)的地方它發(fā)出的光芒能清晰的照亮浮生谷如今近在眼前卻一樣的柔和皎潔一點(diǎn)都不強(qiáng)烈刺眼。
小孩嘴張的老大下意識(shí)的伸手去摸手指卻從圓光中劃了過(guò)去——光只可以看得見(jiàn)怎能摸得到呢？他微微一皺眉似乎靈覺(jué)中感應(yīng)到什么再次伸手小心翼翼的摸了過(guò)去這次情況不同了看他的手勢(shì)是真真切切的觸摸到這一輪圓光。
天月看著小孩的手并不掩飾眼中的異色但小孩并沒(méi)有注意到天月的眼神他用既驚嘆又夸張的語(yǔ)氣問(wèn)道：“它太漂亮了什么是神器？”
天月：“忘情宮中有各種典籍你能翻到《器物譜》就自己去看?！?/p>
小孩徹底被這一輪圓光吸引了感覺(jué)簡(jiǎn)直匪夷所思又問(wèn)道：“你是神仙嗎？”
“我是天月?！眲偛判『?wèn)她是不是鬼少女也是一樣的回答。
小孩抬起頭發(fā)自真心的問(wèn)了一句：“我叫你仙子好嗎？”天月沒(méi)有答話但眼神分明沒(méi)有拒絕。
……
很多人孩提時(shí)代都有搞“收藏”的愛(ài)好并不是收藏什么珍貴的古董而是孩子眼中好玩的東西比如香煙盒、小畫片、火柴貼之類。小男孩在三夢(mèng)峰上喜歡攢生元杏仁一周過(guò)去了他已知道那不是一般的杏子而是修行靈藥生元杏。
每次他吃完生元杏之后都喜歡把那些杏仁拿到浣草泉中讓它們飄浮在水上玩。小孩也穿著衣服下水等他玩夠了上來(lái)的時(shí)候手中呈風(fēng)節(jié)一揮身上的水就自然干了。
這天他坐在土門殿中拿杏仁玩跳石子玩著玩著自言自語(yǔ)道：“書上說(shuō)此物為煉制生元丹所用可不可以烤著吃呢就像烤白果？”
話音未落就聽(tīng)面前的杏仁劈里啪啦一陣脆響殼都爆開(kāi)了口里面的仁已經(jīng)被烤熟了散發(fā)出一股誘人的香氣。小孩卻一點(diǎn)都不吃驚欣喜的叫道：“哇爆米花呀！……仙子是你干的嗎？”
假如煉藥大宗師梅振衣見(jiàn)到這一幕可能會(huì)受到啟發(fā)也能煉制出一模一樣的“爆米花”來(lái)。生元杏仁經(jīng)過(guò)了浣草泉的洗煉藥性已被提純但天月化去了其中大部分修行餌藥之力把它變成一種可以服用的零食能補(bǔ)凡人元?dú)鈪s不傷身。
但若這樣煉制生元杏的話太浪費(fèi)了它在修行人眼中最珍貴的藥力都被化去。
隨著小孩的叫聲天月出現(xiàn)在面前不說(shuō)話卻一指小孩脖子上掛的東西。天月仙子不愛(ài)多嘴可自然就能明白她的意思。小孩已經(jīng)習(xí)慣了抖了抖脖子上掛的一串大念珠似的東西笑道：“像不像魯智深？一百零八個(gè)串起來(lái)的蕪城就這么賣山楂。”
他脖子上掛著一串明黃色的果子很像野生的山楂蕪城九連山一帶多有生長(zhǎng)每年到了成熟的季節(jié)山里人采來(lái)用納鞋底的粗線穿成一串就像戲臺(tái)上魯智深掛的大念珠拿到集市上去賣。大人給孩子買來(lái)掛在脖子上慢慢吃一串可以吃一整天。
三夢(mèng)峰上生長(zhǎng)的這種果子是罕見(jiàn)的瑞草靈藥鳳翎結(jié)一株瑞草上生長(zhǎng)五到七枚細(xì)長(zhǎng)的果莖成扇面形分布頂端果實(shí)一溜排開(kāi)遠(yuǎn)看很像孔雀頭上的翎毛。小孩一開(kāi)始就拿它當(dāng)山楂摘后來(lái)才知道它叫鳳翎結(jié)此時(shí)成熟的不多好不容易才湊齊一百零八枚。
忘情宮中當(dāng)然沒(méi)有納鞋底的線他找了一條長(zhǎng)穗須穿起來(lái)掛在脖子上已經(jīng)啃了好幾口。
天月沒(méi)有問(wèn)他誰(shuí)是魯智深只是說(shuō)道：“吃完了別忘了把鳳翎結(jié)籽撒回原處?！?/p>
“知道了我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何種植?！毙『Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)又捧起一把“爆米花”問(wèn)道：“仙子你吃不吃？很香呢！”
天月：“我不用人間煙火?！?/p>
小男孩：“噢這是爆米花不是生元丹還是我自己吃吧?！?/p>
天月突然問(wèn)了一句：“辟谷之術(shù)有上中下三品你都明白了？”
小孩嘴里嚼著杏仁有點(diǎn)含糊不清的答道：“明白了。……嗯真好吃！”
天月看了他一眼一揮衣袖一個(gè)小玉瓶滑落在小孩面前：“今夜定坐行功時(shí)服了這瓶瑞玫蜜有助你安穩(wěn)形神?！?/p>
……
“這是怎么回事？”小男孩于定坐中睜開(kāi)眼睛天月就靜靜的坐在他的對(duì)面他伸手抓住了她的一只手這與剛才的定境是一模一樣的場(chǎng)景。
天月靜靜的答道：“破妄而已世間法各種心境就算你入眼自成也需在修行中求證?！?/p>
“仙子抓著你的手你猜我明白了什么？”小孩眨著眼睛神情有幾分狡獪。
“你有何領(lǐng)悟？”天月難得反問(wèn)了一句。
小孩的回答足以讓世間各大派的修行上師吐血他嬉笑著說(shuō)道：“我知道你怎么炒的爆米花！”
天月卻只說(shuō)了似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的四個(gè)字：“至人無(wú)夢(mèng)?！?/p>
“至人無(wú)夢(mèng)？嗯我好好想一想將來(lái)可以教人怎么跑到夢(mèng)里面玩！”小孩有點(diǎn)耍賴仍然抓著天月的手不放。
“將來(lái)應(yīng)該可以但現(xiàn)在不到火候你仍需修證?！碧煸驴粗『⒄f(shuō)話眼神中有很少見(jiàn)的贊賞之色。
小孩有些奇怪的問(wèn)道：“干嘛這樣看我？”
天月：“世間修行講究性情、資質(zhì)、悟性自古凡人分九流三者皆上品才可入修行門徑有破妄機(jī)緣?！?/p>
小孩好奇的追問(wèn)：“都是上三流才可以嗎？那我算幾流？”
天月：“你的資質(zhì)與悟性不入流不在凡人九流之中?！?/p>
小孩：“那么性情呢？”
天月：“那要問(wèn)將來(lái)的自己你現(xiàn)在尚難斷言?！?/p>
小孩一時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白手稍微松了松天月在眼前消失不見(jiàn)。
……
“仙子仙子！典籍上都說(shuō)渡真空劫感同息緣再造心我怎么沒(méi)感覺(jué)呢？”小孩追問(wèn)天月又是七天過(guò)去了此刻他手里拿著一把大號(hào)的彈弓是將呈風(fēng)節(jié)與瞄日鵲兩件神器綁在一起。
天月反問(wèn)：“參悟風(fēng)流大法以來(lái)你動(dòng)過(guò)神通法力嗎？”
小孩的回答一語(yǔ)雙關(guān)：“沒(méi)有啊我沒(méi)有?！?/p>
天月：“那么真空劫對(duì)你而言當(dāng)然沒(méi)什么就如邁出一步而已?！?/p>
小孩：“我想問(wèn)為什么？”
天月望著他眼神中有一絲不易察覺(jué)的悲憫緩緩道：“你既然問(wèn)了我就告訴你世上每個(gè)人都有所不同這是你的福報(bào)。”