雖然上一世他們輸給了特洛伊人，但這一次，從零開(kāi)始。呼

高文也高高地舉起雙手，加入隊(duì)友的行列，一起為雙打比賽加油助威。

“上！棕熊！上！”

然而

“哇哦！”

“非常激烈也非常接近的比賽，雙方為我們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的雙打?qū)Q，懸念一直維系到了最后一分，最終還是特洛伊人拿到了雙打分，在同城德比之中占據(jù)先機(jī)?！?/p>

雙打分，這已經(jīng)是賽季第三次丟分，現(xiàn)在雙打已經(jīng)被普遍認(rèn)為是棕熊隊(duì)最薄弱的環(huán)節(jié)。

但是本場(chǎng)比賽并非如此。

在前兩場(chǎng)雙打?qū)Q里，雙方各勝一場(chǎng)，兩場(chǎng)的最終比分都是“6：4”，保持一致，也就是一個(gè)破發(fā)球局的優(yōu)勢(shì)；而后雙方頭號(hào)雙打的對(duì)決更是糾纏到最后，不得不通過(guò)搶七局來(lái)分出勝負(fù)，小分也你追我趕地一路到“12：10”才結(jié)束了比賽。

兩支球隊(duì)都拿到了賽點(diǎn)也浪費(fèi)了賽點(diǎn)，刺刀見(jiàn)紅的短兵相接，一直到最后的最后才見(jiàn)分曉。

不得不說(shuō)，同城德比確實(shí)是不一樣，每位球員都是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到燃盡最后一點(diǎn)血液。

勝負(fù)到了如此階段，就沒(méi)有什么可以說(shuō)的了，即使輸球，他們也可以昂首挺胸地離開(kāi)賽場(chǎng)。

但不管如何，最終雙打分還是被南加州大學(xué)收入囊中，率先以“0：1”在客場(chǎng)領(lǐng)先。

“如此局面，似曾相識(shí)?！?/p>

索法爾不由發(fā)出了低低的輕笑聲。

“三天前對(duì)陣捷足者隊(duì)的時(shí)候，棕熊隊(duì)就率先丟掉了雙打分，然后第一場(chǎng)單打也遺憾失利，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)陷入‘0：2’的困境，比賽確實(shí)非常驚險(xiǎn)也非常困難?！?/p>

“卻不知道，今天棕熊隊(duì)是否會(huì)再次陷入相同的困境，即將代表棕熊隊(duì)登場(chǎng)的球員是大一的年輕小將高文，他即將面對(duì)特洛伊人的頭號(hào)單打大四球員薩拉門托，對(duì)于高文來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)非常非常困難的對(duì)位?！?/p>

“最最值得玩味的地方就在于，棕熊隊(duì)主教練馬丁將這場(chǎng)頭號(hào)單打?qū)Q安排在了第一場(chǎng)，而不是最后一場(chǎng)?！?/p>

“從這一舉動(dòng)來(lái)看，這應(yīng)該是馬丁充滿信心的表現(xiàn)；但是，輸?shù)綦p打分之后，如果再輸?shù)暨@場(chǎng)單打的話，棕熊隊(duì)就會(huì)陷入困境，馬丁的安排，到底是勇敢還是沖動(dòng)，我們就只能通過(guò)比賽來(lái)做判斷了?！?/p>

“壓力，現(xiàn)在來(lái)到雙方球員的身上?！?/p>

三言兩語(yǔ)之間，索法爾就完成了簡(jiǎn)單的串場(chǎng)，從話語(yǔ)就能夠看得出來(lái)，稍稍側(cè)重于目前弱勢(shì)的一方棕熊隊(duì)——

原因很簡(jiǎn)單，作為中立解說(shuō)員，他自然希望比賽更加激烈更加精彩，難免就會(huì)為弱勢(shì)一方加油鼓勁；如果棕熊隊(duì)扭轉(zhuǎn)了局面，那么索法爾也會(huì)毫不猶豫地為特洛伊人助威，期待著后續(xù)比賽能夠繼續(xù)精彩。

其實(shí)，哪怕索法爾沒(méi)有繼續(xù)“添柴加火”，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也已經(jīng)足夠熱烈。

客場(chǎng)作戰(zhàn)的特洛伊人正在反客為主，喧囂震天的歡呼與吶喊在全場(chǎng)浩浩蕩蕩地轟鳴著，仿佛他們已經(jīng)取得全場(chǎng)比賽勝利一般。

坐鎮(zhèn)主場(chǎng)的棕熊隊(duì)也不甘示弱地強(qiáng)硬撞擊回去，整齊劃一的應(yīng)援聲席卷全場(chǎng)，為準(zhǔn)備登場(chǎng)的高文加油，甚至還可以看到不少人都按耐不住激動(dòng)直接站立起來(lái)，期待著高文能夠連續(xù)第二場(chǎng)比賽創(chuàng)作奇跡。

串場(chǎng)過(guò)后，索法爾就轉(zhuǎn)頭看向自己身邊的解說(shuō)搭檔，“皮特，你怎么看呢？”