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炮灰甲：“你根本不可能考這么高！”
炮灰乙：“是的，你絕對(duì)作弊了！！”
炮灰丙：“鳴門(mén)卷你個(gè)吊車尾，憑你自己的能力怎么可能考高分？”
三個(gè)炮灰叫囂完畢后，班主任開(kāi)口。
班主任身為老戲骨，當(dāng)然不會(huì)像炮灰那樣演，他先是居高臨下的審視?shū)Q門(mén)卷一眼，然后嘴角微微上挑，頓時(shí)整個(gè)人都多了幾分譏諷的感覺(jué)。
他的語(yǔ)氣刻意壓低，變得沙啞且慢吞吞的。
“鳴門(mén)卷，作為你的班主任，我覺(jué)得自己還是比較了解你的?！?/p>
鳴門(mén)卷被污蔑，心情自然不好，他臉色難看，聽(tīng)到班主任開(kāi)口，就用期冀的眼光看著自己的老師。
對(duì)上鳴人那天藍(lán)色的眼眸，班主任心里微微一動(dòng)，哎呀這位火狐先生的眼神真好，將期冀和希望演繹的淋漓盡致呢！
殊不知鳴人一直在心里催眠自己，這位是伊魯卡老師是伊魯卡老師要相信他要相信他……
班主任說(shuō)：“我一直希望你能追上來(lái)，不過(guò)沒(méi)想到你會(huì)以這種方式……”
潛臺(tái)詞，他也認(rèn)為鳴人為了考高分而選擇了再度作弊。
鳴門(mén)卷眼睛里的光芒瞬間熄滅了，天藍(lán)色像是寶石的眼睛變得黯淡無(wú)神，那一瞬間的眼神轉(zhuǎn)變特別出彩，導(dǎo)演查理幾乎屏住呼吸了，他急速低聲道：“拉進(jìn)鏡頭！快快快，將眼神給我記錄下來(lái)！！”
鳴人還在催眠，啊啊啊伊魯卡老師很失望伊魯卡老師生氣了伊魯卡老師要請(qǐng)家長(zhǎng)了雅蠛蝶?。?/p>
想起自家老娘的拳頭，鳴人的表情再度急切起來(lái)。
鳴門(mén)卷急切的看著班主任：“我沒(méi)用！我真的沒(méi)有作弊！我有認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我真的依靠自己靠了高分！”
班主任只是沉默的看著鳴門(mén)卷，他的眼神從探究深沉變得波瀾不驚，這種波瀾不驚里還多了一些放棄和厭惡的感覺(jué)，就好像一直努力發(fā)掘?qū)W生潛力的班主任終于拋棄了這名學(xué)生一樣。
就在此時(shí)，女主角登場(chǎng)了。
紅櫻（女主角終于有名字了真不容易）推開(kāi)人群，臉上滿是疑惑。
當(dāng)然佐助演繹的女主還多了一絲不耐煩。
她微抬下巴，語(yǔ)氣傲慢而矜持。
“這是在做什么？怎么都圍在這里？”
女主角是班長(zhǎng)，這么說(shuō)也符合身份，查理勉強(qiáng)將那句卡咽進(jìn)肚子里，被迫接受女主角從甜美可人轉(zhuǎn)變成冷傲逼人。
班主任嘴角微微抽搐，女主角這樣演真的沒(méi)問(wèn)題嗎？
好吧導(dǎo)演沒(méi)說(shuō)話他就閉嘴吧。
班主任調(diào)整了一下表情，畢竟女主角也是學(xué)霸，還是班長(zhǎng)，態(tài)度自然不一樣。
“原來(lái)是紅櫻啊，鳴門(mén)卷的成績(jī)有些問(wèn)題，我們正在調(diào)查?！?/p>
佐助版女主角冷笑：“調(diào)查什么？鳴門(mén)卷的成績(jī)有什么問(wèn)題？”
班主任沒(méi)說(shuō)話，只是意味深長(zhǎng)的笑了笑，一直作壁上觀的男配開(kāi)口。
“我們只是對(duì)鳴門(mén)卷進(jìn)步如此之快抱有疑問(wèn)而已?！?/p>
女主角仰臉，露出高貴冷艷的笑容：“這有什么可疑問(wèn)的？當(dāng)然是因?yàn)槲乙恢痹诮o他做課下輔導(dǎo)的緣故！”
男配冷哼一聲，作為前學(xué)霸，他覺(jué)得自己被冒犯了。
“你以為學(xué)習(xí)是什么？隨隨便便找個(gè)人輔導(dǎo)一下就能進(jìn)步嗎？如果請(qǐng)人輔導(dǎo)就能進(jìn)步的話，那全世界就不會(huì)有那么多高考失敗的學(xué)生了！！”
本來(lái)下一句臺(tái)詞是鳴門(mén)卷的，他應(yīng)該說(shuō)：紅櫻不是什么隨便的人！雖然我是個(gè)吊車尾，可你們不能否定我的努力！
不過(guò)不等鳴人開(kāi)口說(shuō)臺(tái)詞，佐助就先狂暴了。
“隨便什么人？！你以為我是什么人??？被我輔導(dǎo)的人怎么考不上高分？！你們認(rèn)為鳴門(mén)卷作弊？那我是不是可以認(rèn)為你們是在對(duì)我挑釁？！”
班主任的表情僵硬起來(lái)，他不著痕跡的看了導(dǎo)演一眼，卻發(fā)現(xiàn)苦逼的導(dǎo)演正捂著心肝淚流滿面，他旁邊那位星級(jí)獵人已經(jīng)笑成一團(tuán)了，等了幾秒發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演還是沒(méi)說(shuō)卡，班主任深吸一口氣，尼瑪不就是改戲嘛，他可是影帝呢！
班主任雖然改戲，但還是往劇本上偏。
“是嗎？”
短短兩個(gè)字，有疑問(wèn)，有探究，有不信任，班主任嘆了口氣，他說(shuō)：“紅櫻，我明白你的心情，可我是老師啊?！?/p>
他是老師，輔導(dǎo)教育學(xué)生是他的本職工作，潛臺(tái)詞是紅櫻難不成比他這位老師還合格嗎？
男配斯萊克經(jīng)驗(yàn)十足，聽(tīng)到班主任改了臺(tái)詞，他也很機(jī)智的順著班主任的話尾，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)了一句：“不知所謂?！?/p>
佐助版女主角勃然大怒，她上前一步，藍(lán)色的眼睛里醞釀著怒火。
“那你們想要怎樣證明？”
班主任心中很滿意，哦太好了boss也不蠢這樣順勢(shì)就能提出鳴門(mén)卷和男配的賭約，這就和劇本吻合了！
他剛要開(kāi)口，鳴門(mén)卷卻說(shuō)話了。
鳴門(mén)卷說(shuō)：“謝謝你紅櫻，謝謝你相信我?！?/p>
劇本里可沒(méi)這句話！幾個(gè)人都愣住了。
佐助回頭，對(duì)上鳴人的眼神，渾身一震。
鳴人的眼神特別柔軟，就好像十年前下忍畢業(yè)考試后，小伙伴們不相信鳴人考了第一名，他為鳴人說(shuō)話被大家否定，鳴人拉住他時(shí)的樣子。
查理一躍而起，對(duì)著攝影師咆哮：“快快快拉近鏡頭天啊他的眼神真好！”
佐助的眼睛睜大，整個(gè)人都僵住。
查理喃喃道：“多么好的粉色氣息啊，多拍幾個(gè)鏡頭，全方位聽(tīng)到?jīng)]有！我?guī)缀跄苈?tīng)到男女主的心在砰砰跳啊！”
金已經(jīng)笑的扭曲起來(lái)，幾乎被噎死。
鳴門(mén)卷拉住紅櫻的手，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“紅櫻，你為我做的夠多了，下面交給我吧。”
他上前一步，面色堅(jiān)毅：“那么就來(lái)比試一番吧！！”
記憶在此重合，佐助的腦海里閃過(guò)一連串畫(huà)面。
鳴人攔住他，看著同期畢業(yè)的小伙伴，語(yǔ)氣堅(jiān)定認(rèn)真：那么來(lái)比試一番吧！