“怎么可能一道都沒對，一定是你為了贏得賭局故意這樣說的，一定是這樣！”楊委狠狠地盯著祖安，要知道他自認為再怎么都能對十道，結(jié)果一道都沒對，怎么可能。

“是啊，楊老師怎么可能一道都做不對?！?/p>

“他是算術(shù)老師哎，祖安這家伙過分了?！?/p>

“為了贏得賭約，故意說謊，實在是人品卑劣?！?/p>

……

聽到周圍學生的竊竊私語，祖安倒也沒有動怒，而是拿出他做的卷子說道：“也好，就讓你輸?shù)妹靼?。就看第一題，正確答案這兩個數(shù)是2和2，你寫的是10和15，看樣子應該是亂猜的吧？”

楊委老臉一熱，這道題他的確是亂猜的，因為越想越混亂，便隨便猜了個數(shù)，不過他嘴上不肯認輸，說道：“你這題根本就是故意刁難，憑這些亂七八糟的條件怎么可能推的出這個答案？”

“是么？”祖安輕蔑一笑，“你要是不懂那我就給你解釋一下……”

“甲知道這兩個數(shù)的和，卻為不知道兩個數(shù)是多少，如果給的是3，你會不知道是1+2=3么？給你40，你會不知道20+20=40么？你會不知道19+20=39么？所以這里有一個潛在的范圍，這個“和”應該在4至38之間。

那么我們就從和為4的情況開始推理，4=1+3=2+2，所以甲無法判斷是那種情況。

我們再來看乙，如果乙手里拿到兩數(shù)相乘的積是2、3、5、7、11、13、17、19……等等這類特殊的數(shù)，立馬就可以推斷出兩個數(shù)是1和那個積本身，因為只有這一種拆分方法。但他卻說不知道，那證明他手中拿的數(shù)不是這些。

我們再回到甲，假設他手中拿到的是4，那么根據(jù)乙不知道排除掉1+3這種可能，那么只剩下2和2，是符合條件的。

其他任何數(shù)，都還存在另外幾種可能，甲沒法這么快判斷出來兩個數(shù)是多少，乙也沒辦法緊隨其后判斷出來?！?/p>

祖安忍不住嘆了一口氣：“你看看，只要方法對，剛試第一個數(shù)便試出來了，是不是很簡單？所以我才把它排在第一題，哪知道這么簡單的題你都不會做，哎~”

周圍的人頓時竊竊私語起來：

“咦，他這樣一說好像是挺簡單的?！?/p>

“切，那剛剛你怎么做不出來?！?/p>

“我只是沒想到而已嘛，你看連楊老師都想不到。”

……

聽到周見一副孺子不可教也的語氣，楊委一張臉漲得通紅：“就算這題我我一時大意做錯了，那下一題呢，這選那扇門概率不都一樣么，怎么可能會錯！”

這是他做出來的第一道題，也是最有底氣的一道題。

周圍的人紛紛附和：“是呀，每扇門的概率不都一樣么，改不改應該沒影響吧？”

楊委的話的確代表了一般人的常識認知。

祖安嘆了一口氣：“這問題他們學生犯錯也就罷了，你一個算術(shù)老師竟然也犯同樣的錯誤，實在是……哎……”

見他一副欲言又止卻句句針對自己，楊委肺都快氣炸了：“休得逞口舌之利，你倒是說說哪里錯了？”

來自楊委的憤怒值+472！

祖安這才說道：“你選的那扇門，得到寶物的幾率是不是三分之一？那剩下的兩扇門整體中獎的概率自然就是三分之二了，如今幫你排除了其中一個錯誤選項，那剩下的那扇門概率是不是就是三分之二？當然該換門，這樣中獎幾率大些。”

“胡說八道，”楊委說道，“每個門

的中獎概率都是獨立的，都應該是三分之一，怎么可能它就忽然變成三分之二了？”

祖安搖了搖頭：“看來以你的智商果然很難理解這樣復雜的概念，那我換一個方法解釋吧，如果你面前有一萬扇門，只有一扇門后有寶物，你隨便選一扇門，中獎概率是不是只有一萬分之一？這么小的概率是不是相當于根本不可能中獎？那寶物萬分之九千九百九十九都在剩下的那些門里吧？”

“這時候我把剩下的9999扇門里9998扇門打開，后面是空的，再問你同樣的問題，你還不換么？”

“當然要換?！睏钗乱庾R說道，不過話一出口他臉色就變了，難道自己真的錯了？

“閣下不愧是算術(shù)老師，這么快就領(lǐng)悟了，孺子可教也?！弊姘矟M意地點了點頭。

楊委腦袋頂都快冒煙了，這家伙表面上是在夸我，但聽起來怎么這么刺耳呢？

來自楊委的憤怒值+333！