辛莊子、李莊子、楊店子三個(gè)鎮(zhèn)由古至今相對(duì)比，不管以前的私塾出過(guò)的秀才、舉人，還是現(xiàn)在每年能考上安前一中的人數(shù)，辛莊子文風(fēng)更勝，所以李莊子、楊店子都有人在辛莊子初中寄宿上學(xué)。辛莊子初中一年級(jí)一共有八個(gè)班，每個(gè)班有五、六十人，張小寒在初一五班。孟家坨有孟德志、孟德廣兩個(gè)人與張小寒同班。張小寒與同班同學(xué)們相比雖然年紀(jì)小但是個(gè)子高，再加之有校長(zhǎng)的關(guān)照，他如愿的坐在了最后一排。
今年的實(shí)習(xí)老師比每年來(lái)的早了很多，張小寒大抵知道這是為什么。初一五班分到兩個(gè)實(shí)習(xí)老師來(lái)做臨時(shí)班主任，教英語(yǔ)的女老師林琪，教數(shù)學(xué)的男老師王志強(qiáng)，他們是一對(duì)情侶。
看著周?chē)蓺膺€沒(méi)有學(xué)會(huì)掩飾的面孔，張小寒曾像他們一樣年輕，可他的青春卻讓他不敢奢求一個(gè)女孩，便匆匆過(guò)去了。張小寒靜靜地看著他斜前排那一抹現(xiàn)在還不是那么鮮亮的倩影，許多事他沒(méi)有說(shuō)，但他不是忘了。他什么都沒(méi)忘，只是有些事只適合收藏。不能說(shuō)，也不能想，卻又不能忘。當(dāng)記憶的畫(huà)面定格在西都那一記清脆的耳光，一個(gè)因哭泣而雙肩聳動(dòng)的背影，以及輕輕地但現(xiàn)在回想起還似驚雷的那句話(huà)，“謝你不娶之恩，望此生永不相見(jiàn)”。那現(xiàn)在的你知道嗎，我回來(lái)了！
蔡可可感覺(jué)到身后似乎有一絲目光在注視著自己，她故作鎮(zhèn)靜，但她抑制不住那砰砰的越跳越快的心。記得初見(jiàn)，她只是覺(jué)得這個(gè)男孩睫毛好長(zhǎng)眼睛很迷人，真真好看。后來(lái)周?chē)娜硕颊f(shuō)他喜歡她，她假裝鎮(zhèn)定，但還是心弦似乎被人輕輕的撥動(dòng)，有意無(wú)意的躲著他。一直以乖乖女面目示人的蔡可可，聽(tīng)媽媽的話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，早戀在她看來(lái)簡(jiǎn)直是離經(jīng)叛道、十惡不赦。但僅僅初見(jiàn)十幾天后的某個(gè)上午，她們碰巧被老師叫到那鋪灑滿(mǎn)陽(yáng)光的黑板前答題之后，蔡可可發(fā)覺(jué)自己變了。她早已記不起自己有沒(méi)有答出那道題，可卻清晰的記得他那白襯衣上淡黃色的扣子和全班的咳嗽聲。每次側(cè)頭望過(guò)去，只要能看到他在那里，她就感到快樂(lè)；她尋找一切可以和他碰面的機(jī)會(huì)，觀察他喜歡的所有事物；甚至有些走火入魔、千方百計(jì)吸引他的注意，她曾假裝路過(guò)，五分鐘連踩他三次腳；她無(wú)數(shù)次罵過(guò)這塊死木頭，可夢(mèng)里卻總有他的影子依稀?，F(xiàn)在你回來(lái)了，你還記得我嗎？
時(shí)間又被撥回了1989年，這一年張小寒十五歲，蔡可可十六歲。
前兩節(jié)課都是實(shí)習(xí)女老師林琪的英語(yǔ)課，第一節(jié)課是一堂公開(kāi)課。在校長(zhǎng)孫東新的帶領(lǐng)下一幫英語(yǔ)老師們拽著椅子坐在教室后面。林琪似乎是胸有成竹，說(shuō)：“新學(xué)期的第一課，咱們先復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)過(guò)的單詞，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)做一個(gè)體育項(xiàng)目的動(dòng)作，大家來(lái)猜單詞，好不好？”。說(shuō)實(shí)話(huà)，林琪的開(kāi)場(chǎng)白在這個(gè)時(shí)代的確新穎，但對(duì)于坐在這里的一群農(nóng)村孩子來(lái)講卻有些超前，所以課堂里有些冷場(chǎng)。幸虧林琪還算能調(diào)動(dòng)氣氛，隨便叫了幾個(gè)同學(xué)后，同學(xué)們的熱情都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，紛紛舉手要上臺(tái)去比劃動(dòng)作。林琪似乎很滿(mǎn)意，笑著說(shuō)：“那咱們請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)上來(lái)，做最后一個(gè)動(dòng)作，然后咱們講新內(nèi)容！”。說(shuō)完，她就選了一個(gè)手舉得最高的男同學(xué)，薄宏林。
薄宏林走到講臺(tái)上，側(cè)身對(duì)著同學(xué)們；他身體微微彎曲，雙手放在與腰同平向前伸出一個(gè)小手臂的距離；突然他胯部發(fā)力、身體前聳，雙手也同時(shí)收到腰部；然后他雙手又前伸，身體微曲；如此往復(fù)，他做了好幾次才停下來(lái)。
張小寒被薄宏林的大膽深深地震驚了，依他看來(lái)，這是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后入式。他故作整理東西，偷偷地往身后瞥去。顯然老師們基本都懂了，有瞪大眼睛的，有面色鐵青的，似乎都蒙了、傻了眼。同學(xué)們或許不懂，但他們也都感到了微妙，都停止了騷動(dòng)，課堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
薄宏林看到?jīng)]人說(shuō)話(huà)，頗為著急，又俯下身重復(fù)起剛才的動(dòng)作。他一邊做活塞動(dòng)作，一邊用滿(mǎn)滿(mǎn)是無(wú)辜的、帶有深深期盼著的目光，看著同學(xué)們?？赡苁乾F(xiàn)在的同學(xué)們的想象力還太匱乏，教室里還是一片安靜，充滿(mǎn)了尷尬的味道。
講臺(tái)上，薄宏林是急得滿(mǎn)頭大汗；林琪是臉紅的似乎要滴血。校長(zhǎng)孫東新實(shí)在是看不下去了，噌的站起，大聲喝問(wèn)：“薄宏林，你做的啥！”
薄宏林顯然被憤怒的校長(zhǎng)嚇到了，無(wú)辜的撓著頭說(shuō)：“ski，滑雪！ski，是滑雪啊，校長(zhǎng)！”
聽(tīng)到身后老師們的低笑聲，張小寒也忍不住笑出聲來(lái)。
肆意的笑聲，讓林琪感到被揭露的難堪。
肆意的笑臉，讓蔡可可感到甜甜的溫暖。