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魏征也想拿起鐵球，研究一下里面有沒(méi)有什么貓膩?？吹嚼钍烂窆硭畹纳碛埃赫魍Ｗ×四_步。還好沒(méi)去，不然他在別人眼中不得跟現(xiàn)在的李世民一樣猥瑣…。
做完實(shí)驗(yàn)，無(wú)論是學(xué)子還是大臣，都相互討論得很起勁。王玨和熊孩子們從昨天折騰到現(xiàn)在，已經(jīng)很疲憊。他們有禮地跟眾人告別，回家休息去了。
等李世民研究完鐵球，再回身尋找，哪還有王玨的蹤影？哼，也不知道跟他打聲招呼再走，真沒(méi)教養(yǎng)。做實(shí)驗(yàn)的興奮勁過(guò)去后，李世民才漸漸回過(guò)味來(lái)。不對(duì)呀，什么證明人類(lèi)生活在球體上，她這是在變相的推翻董氏思想！
媽蛋，真陰險(xiǎn)，好處還沒(méi)給咱呢，就敢先下手拆臺(tái)。跑得了和尚跑不了廟，我去你家里堵人。李世民帶著大臣們，輕車(chē)熟路的來(lái)到王家大門(mén)口。一揮手，點(diǎn)了兇神惡煞的尉遲敬德叫門(mén)。那做派，跟現(xiàn)代黑幫頭差不多。
看到有人開(kāi)門(mén)，不等王家仆從說(shuō)話，尉遲敬德先開(kāi)口道：“我們要見(jiàn)王娘子?！?/p>
“這位郎君，實(shí)在不好意思，王娘子回來(lái)后便睡下了?！敝览钍烂駮?huì)過(guò)來(lái)，對(duì)于該如何回話，王玨早有吩咐。
“這還不簡(jiǎn)單，叫她起來(lái)唄?！?/p>
除了李世民贊同尉遲敬德的話，其他人或是掩面，或是后退幾步跟他倆拉開(kāi)些距離。上次陪同李世民來(lái)送杜如晦的幾人，這次也來(lái)了。他們想起上次強(qiáng)闖入門(mén)的事情，突然明悟，李世民就是專業(yè)坑手下的…。
門(mén)房也傻眼了，王娘子沒(méi)告訴過(guò)他，遇到這種滾刀肉該咋辦呀…。
李承乾走到院門(mén)口看到的就是這樣一個(gè)場(chǎng)景，王家門(mén)房跟表情各異的大唐君臣們，大眼瞪小眼，誰(shuí)也不說(shuō)話，誰(shuí)也不妥協(xié)。
李承乾看著空手而來(lái)的眾人，不客氣地回絕道：“老師已經(jīng)睡下了，你們這樣不是拜訪名士該有的禮節(jié)，請(qǐng)回！”
兔崽子，三天不打你，還想上房揭瓦了？李世民面色陰沉，抬起胳膊就想下黑手。
“只有昏庸的君主才會(huì)拿使者泄憤！”李承乾小臉憋得通紅，就算阿爹要打他，也不能在這么多人面前動(dòng)手啊。應(yīng)該說(shuō)不愧是父子倆，李承乾的倔脾氣一上來(lái)，絕對(duì)不會(huì)妥協(xié)。不止如此，李世民見(jiàn)到王玨的困難度也在無(wú)限增加中。
連著兩天，李世民別的沒(méi)長(zhǎng)，養(yǎng)氣功夫倒是蹭蹭見(jiàn)長(zhǎng)。行，等我見(jiàn)過(guò)你老師之后，你這個(gè)‘來(lái)使’也沒(méi)用了，到時(shí)候再一起算總賬！
“慢走不送?！?/p>
長(zhǎng)孫無(wú)忌回頭看了眼站在大門(mén)口，沖著他們背影露出燦爛笑容的李承乾，無(wú)奈輕嘆。好好的孩子，啥時(shí)候病情才能好？何棄療啊…。
李承乾沒(méi)想到的是，沒(méi)被他阿爹揍到，反而被自家老師教訓(xùn)了一頓。王玨醒來(lái)后，聽(tīng)門(mén)房復(fù)述了門(mén)口發(fā)生的事情，便讓人把李承乾請(qǐng)到了書(shū)房來(lái)。
與李承乾見(jiàn)完禮，王玨直入主題，“你可知錯(cuò)？”
起先，李承乾見(jiàn)王玨面容嚴(yán)肅，嚇了一跳。后來(lái)一想，除了院門(mén)口見(jiàn)過(guò)阿爹他們，他回來(lái)后都在房里讀書(shū)。王玨說(shuō)的做錯(cuò)事情，肯定是指這件。這一想可就覺(jué)得委屈了，老師咋不夸他反而指責(zé)則他呢？
李承乾不服氣的辯解道：“我沒(méi)做什么，就是看到阿爹他們沒(méi)帶禮物拜訪，讓他們回去了。再說(shuō)我也沒(méi)騙人，老師那會(huì)兒本來(lái)就在睡覺(jué)！”
王玨現(xiàn)在跟長(zhǎng)孫無(wú)忌一個(gè)想法，孩子又犯病了，何棄療??！想到李承乾畢竟年齡還小，不像自己是個(gè)披著蘿莉皮的怪阿姨，她還是打算耐心的慢慢為他剖析整件事情。
“昨日你扮使者，我夸你懂得動(dòng)腦筋，遇事會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。但是，凡事都要講究個(gè)度，過(guò)而不及的道理你總該懂得。你也讀過(guò)史書(shū)，你不覺(jué)得聰明人犯起蠢來(lái)，往往比蠢貨更有殺傷力嗎？”
李承乾低頭不語(yǔ)，他此時(shí)心情很糾結(jié)。老師說(shuō)他是做了蠢事的聰明人，他該高興還是難過(guò)…。
“我知道你敬重為師，喜歡模仿為師的處事方式，但是凡事因人而異。身份不同的人，遇到同樣的事情，要各自從自身角度考慮問(wèn)題，做出符合你身份的回應(yīng)。”
王玨停頓了片刻，見(jiàn)李承乾似有所悟，接著說(shuō)：“我可以擺譜，因?yàn)槭枪丫計(jì)D人又兼之名士身份，我不見(jiàn)他，很多人會(huì)覺(jué)得理當(dāng)如此。而你，無(wú)論出于什么原因，不該以昏君比喻你阿爹。就算他真有一日變得昏聵，你也不能在人前指責(zé)他，此為孝。”
李承乾聽(tīng)了王玨的話眼圈通紅，他當(dāng)時(shí)只是想在言語(yǔ)上取勝，說(shuō)話時(shí)并未經(jīng)過(guò)深思熟慮?，F(xiàn)在想想，覺(jué)得自己確實(shí)做錯(cuò)了，他爹的皇位本來(lái)就來(lái)路不正…他怎么還能說(shuō)出那兩個(gè)字……。
“阿爹再來(lái)的時(shí)候，老師能見(jiàn)見(jiàn)他嗎？”李承乾低著頭，有些羞澀，怕他的要求讓王玨為難。
王玨聞言，捂嘴輕笑，她徒兒真是個(gè)孝順的好孩子。