在鐵罐山西北角，原本是土匪關(guān)押肉馬的小木屋。

如今小木屋早已被拆平，也建了兩棟小樓房。

那些從郡城買回來(lái)的孩子就住在這里，男孩子一棟，女孩子一棟。

在兩棟樓房之間，還有兩間大屋子，這里就是鐵罐山學(xué)堂。

總共有兩個(gè)班級(jí)，四個(gè)教書(shū)先生。

一般的先生肯定不愿意來(lái)這里，教書(shū)先生也是從牙行買的上過(guò)私塾的姑娘。

金鋒趕到的時(shí)候，學(xué)堂正在上課，一個(gè)十七八歲的姑娘站在講臺(tái)，用竹棍指著黑板：“這個(gè)字念恩，恩情，救命之恩的恩?！?/p>

“先生，什么是救命之恩？”一個(gè)孩子問(wèn)道。

不等女先生回答，一個(gè)稍微大些的孩子就搶著說(shuō)道：“先生，我知道，救命之恩就是別人救了你的命，這是最大的恩情，比如金先生買下咱們，就是救命之恩?！?/p>

“對(duì)，我姐姐說(shuō)，咱們都是小孩子，要是被地主買回去，連一年都活不下去，金先生就是咱們的救命恩人，要我長(zhǎng)大了好好報(bào)答先生！”

“我姐也說(shuō)了，讓我長(zhǎng)大了去商會(huì)做伙計(jì)，她給先生做香皂，我去賣香皂！”

“我要去做鏢師，保護(hù)先生！”

“我要去給先生打鐵，我娘說(shuō)打鐵是能傳家的手藝！”

……

孩子們嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。

門(mén)口的金鋒也很感動(dòng)。

古人大多沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)，卻極為淳樸，誰(shuí)對(duì)他們好，他們恨不得把心都掏出來(lái)給你。

這么好的百姓，硬是被朝廷逼得無(wú)路可走，簡(jiǎn)直是造孽。

教室也是金鋒設(shè)計(jì)的，因?yàn)闆](méi)有玻璃，為了保溫和阻擋風(fēng)雨，只建了兩個(gè)小小的窗戶，但是卻留了前后兩道門(mén)。

一是為了采光，二是萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，便于疏散。

天熱的時(shí)候，兩道門(mén)同時(shí)打開(kāi)可以通風(fēng)，天冷了，關(guān)上門(mén)也能保暖。

如今天氣已經(jīng)很涼，教室只開(kāi)了一道前門(mén)，后門(mén)是虛掩著的。

金鋒推開(kāi)一條門(mén)縫，往里面看去。

窮人家的孩子早當(dāng)家，加上母親或者姐姐的教導(dǎo)，孩子們都知道上學(xué)的機(jī)會(huì)很難得，所以都學(xué)的很認(rèn)真，一個(gè)個(gè)坐的筆直，眼睛都緊緊盯著黑板。

只有一個(gè)孩子趴在桌子上呼呼大睡，嘴角還流了一灘口水。

萬(wàn)雨虹也從門(mén)縫看到了這個(gè)情況，氣得一把推開(kāi)房門(mén)，大步走過(guò)去，一把擰住睡覺(jué)孩子的耳朵。

“萬(wàn)鶴鳴！你給我起來(lái)！”

可以看出來(lái)萬(wàn)雨虹是真的生氣了，揪著孩子的耳朵，硬生生把他拉了起來(lái)。

“誰(shuí)呀，松手！疼疼疼！”

孩子疼醒了，氣呼呼拍打揪耳朵的手。

打了幾下才發(fā)現(xiàn)是自家姐姐，頓時(shí)慫了：“姐姐，你怎么來(lái)了？”

“我要是不來(lái)，都不知道你天天在學(xué)堂睡覺(jué)！”

萬(wàn)雨虹氣得直冒眼淚。

這個(gè)弟弟就是她所有的希望，當(dāng)初那么難，她拼了命也要護(hù)著弟弟，現(xiàn)在卻把弟弟的耳朵根都擰出了血。

能不生氣嗎？先生多忙啊，天天泡在實(shí)驗(yàn)室連家都顧不上回去，為了弟弟專門(mén)跑來(lái)鐵罐山，結(jié)果弟弟卻在學(xué)堂睡覺(jué)……

被萬(wàn)雨虹這么一鬧，教學(xué)肯定沒(méi)辦法繼續(xù)了。

所有孩子都轉(zhuǎn)過(guò)頭嘻嘻哈哈看熱鬧。

老師也有點(diǎn)懵圈。

這年頭讀書(shū)人不多，特別是讀過(guò)書(shū)的姑娘，更是少之又少，所以平時(shí)在山上，女工對(duì)她都很尊重，從來(lái)沒(méi)人敢來(lái)學(xué)堂鬧事。