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接下來(lái)的幾天，陳克再次進(jìn)入了幾乎不修不眠的。首先是前來(lái)拜訪的客人絡(luò)繹不絕。這些人里面不少都是讀過(guò)書(shū)，或者小作坊主之類(lèi)。他們或者是看了海報(bào)，或者是偶然遇到，或者聽(tīng)別人介紹，總之，看了游緱的講座之后。這些人希望讓孩子報(bào)名入學(xué)。

陳克私下把這些人稱為“添亂”的。但是這批人對(duì)陳克來(lái)說(shuō)還是很重要的，由于缺乏社會(huì)關(guān)系，就絕對(duì)不能得罪家長(zhǎng)。直到齊會(huì)深興沖沖的告知陳科，一位叫做馬相伯的老想見(jiàn)見(jiàn)陳克。陳克心道，這得多大的面子才能讓齊會(huì)深親自來(lái)給通告啊。

“文青，一定要去！”齊會(huì)深激動(dòng)的有些失態(tài)了。

“回事？”陳克很奇怪。

經(jīng)過(guò)齊會(huì)深的一番介紹，陳克當(dāng)時(shí)就呆了。這位馬相伯居然就是復(fù)旦大學(xué)的創(chuàng)始人。

陳克對(duì)中國(guó)的學(xué)校史從沒(méi)有研究過(guò)，所以他不。馬相伯創(chuàng)建了震旦大學(xué)。光緒三十一年春，耶穌會(huì)欲變震旦為教會(huì)學(xué)校，以讓馬相伯“養(yǎng)病”為由，委任法國(guó)神父南從周（errin）為總教習(xí)，改變辦學(xué)方針，另立規(guī)章，學(xué)生大嘩，摘下校牌，全體退學(xué)。馬相伯看到退學(xué)學(xué)生簽名簿時(shí)，老淚縱橫，決意站在學(xué)生一邊，并得張謇、嚴(yán)復(fù)和袁希濤等名流的支持，在江灣另行籌建復(fù)旦公學(xué)（今復(fù)旦大學(xué)），于中秋節(jié)（1905年9月13日）正式開(kāi)學(xué)。馬相伯任校長(zhǎng)兼法文教授，聘李登輝——并非臺(tái)灣的那個(gè)任教務(wù)長(zhǎng)。光緒三十四年，由耶穌會(huì)接辦的震旦大學(xué)擬遷址盧家灣，馬相伯仍以辦學(xué)為重，不計(jì)前嫌，捐現(xiàn)銀4萬(wàn)元，公共租界和法租界地基8處（當(dāng)時(shí)價(jià)值10萬(wàn)多元），以購(gòu)置呂班路（今重慶南路）土地100畝，建造新校舍（后來(lái)的上海第二醫(yī)科大學(xué)，已于2005年7月18日與上海交通大學(xué)合并）。

而這位馬相伯1902年籌建震旦女子文理學(xué)院，1952年改名為上海市向明中學(xué)。

震旦大學(xué)，陳科不，但是齊會(huì)深說(shuō)出復(fù)旦公學(xué)的時(shí)候，陳克就算是再笨也不會(huì)聯(lián)想不起來(lái)復(fù)旦大學(xué)。原來(lái)陳克搞的這次大講座，已經(jīng)是上海滿城皆知的事情。游緱女閃亮登場(chǎng)，更是一大亮點(diǎn)。結(jié)果連馬相伯都被驚動(dòng)了。他聽(tīng)了學(xué)生們給他講了課程，而且又看了免費(fèi)散發(fā)的幾份黃浦評(píng)論，對(duì)這套科普講座極為滿意。震旦大學(xué)的退學(xué)學(xué)生里面，有些就參加了黃浦學(xué)社的講座，通過(guò)學(xué)生的回報(bào)，馬老聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大講座的主持人居然是一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海外留學(xué)生。關(guān)于游緱的傳言，也有一些。這位老倒是有了興趣，他干脆讓人找到齊會(huì)深這個(gè)本地人，讓后邀請(qǐng)陳克一晤。

這種德高望重的老發(fā)話，陳克自然不能不去。聽(tīng)老的意思，除了陳克，他還希望見(jiàn)見(jiàn)最近大出風(fēng)頭的游緱女。陳克連忙讓齊會(huì)深去通知游緱，另外，陳克立刻派了何足道修書(shū)一封，何足道出了鋼筆字不，毛筆字也相當(dāng)了得。信里面恭恭敬敬的求見(jiàn)馬。然后派何足道拿著這封信親自去求見(jiàn)馬。

陳克接著把游緱的講義給整理出來(lái)，想了想，又把講課的稿子拿出了一部分。這是陳克馬上就要開(kāi)講的《天演論》的講稿。其實(shí)這已經(jīng)不僅僅是天演論了，陳克在里面還寫(xiě)了包括太陽(yáng)系和地球情況，自然生態(tài)等等相關(guān)的內(nèi)容。這本來(lái)就是要全體黨員們學(xué)習(xí)的，陳克力求讓知識(shí)更加豐富些。

齊會(huì)深帶著游緱回到作坊不久，何足道就了。帶的是馬相伯的親筆信，陳克的信寫(xiě)得很客氣，說(shuō)無(wú)論何時(shí)，馬覺(jué)得方便，他就會(huì)和游緱等前去拜訪。

馬的回信同樣客氣，信里面說(shuō)，他也聽(tīng)說(shuō)了陳克的講課安排，白天都有課，大家約在今天晚上見(jiàn)面。陳克簡(jiǎn)單的安排了一下，就拎著沐浴露和洗發(fā)水跑去浴室洗了個(gè)澡。換了一身衣服之后，陳克香噴噴的出現(xiàn)在大家面前。

“娘娘腔！”游緱妒忌的給了一個(gè)定語(yǔ)。

一行四人出發(fā)了。

上海這個(gè)城市的街景在1905年十分扯淡，陳克無(wú)論如何都看不下去。最近的事情如此之多，陳克看著各色人等，突然生出一個(gè)念頭?！皶?huì)深，我準(zhǔn)備在黃浦書(shū)社建成后，搞幾個(gè)社會(huì)調(diào)查?！?/p>

齊會(huì)深和陳克擠在一輛黃包車(chē)?yán)锩?，“社?huì)調(diào)查？調(diào)查?！?/p>

“我們既然要集結(jié)革命同志，這不懂社會(huì)情況，革命。所以必須社會(huì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查分析社會(huì)的動(dòng)態(tài)。讓參與社會(huì)調(diào)查的同志們得出一定要革命的結(jié)論。”

“那要調(diào)查？你看上海這么多人，他們都是哪里來(lái)的？農(nóng)村為過(guò)不下去了？我設(shè)想的調(diào)查目的，是工業(yè)制度沖擊下，傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的解體情況?！?/p>

“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)解體？”齊會(huì)深倒是聽(tīng)陳克說(shuō)過(guò)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)詞，也大概能理解，“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)解體的？”

“簡(jiǎn)單的說(shuō)呢，因?yàn)橛绣X(qián)人，例如你家老爺子，大肆買(mǎi)地。呵呵，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)就解體了?！?/p>

齊會(huì)深思考了一下，“那文青的意思是說(shuō)，工業(yè)制度飛快的造就了大批我父親這樣的富人對(duì)吧？無(wú)小說(shuō)網(wǎng)不少字”

“你看到了要害?，F(xiàn)今，不是外國(guó)的工業(yè)體系來(lái)徹底粉碎中國(guó)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，就是中國(guó)的工業(yè)體系粉碎小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。反正小農(nóng)經(jīng)濟(jì)注定破產(chǎn)?！?/p>

“歸根結(jié)底，必須人民革命。”齊會(huì)深點(diǎn)頭稱事。如果在以前，齊會(huì)深會(huì)為能夠看到社會(huì)本質(zhì)感到興奮。但是在現(xiàn)在，他已經(jīng)沒(méi)有任何情緒的波動(dòng)。陳克已經(jīng)揭開(kāi)了最初蒙住齊會(huì)深雙眼的迷霧，他已經(jīng)可以去搜尋線索和道路了，“我會(huì)安排此事?！?/p>

兩地相距不遠(yuǎn)，兩人還沒(méi)有談完詳細(xì)安排，就已經(jīng)到了。四人站在馬老的住所前整理了一下衣服。游緱抬起的袖子聞了聞，瞪了陳克一眼。陳克二話不說(shuō)，從口袋里面掏出一小瓶花露水，對(duì)著游緱噴了兩下。游緱雖然不見(jiàn)得喜歡這個(gè)味道，但是女孩子香香的總是好些。她一把拽過(guò)陳克手里面的花露水，塞進(jìn)了的口袋。眾人都陳克的好很多，只要有可能，大家都會(huì)盡全力順走一兩件小。看到游緱這么機(jī)靈，齊會(huì)深頓足捶胸，后悔手慢了。

又最后一次互相檢查了一下裝束，游緱突然問(wèn)，“文青，你倒底有多少手表？”因?yàn)橹v課，陳克把的手表借給了游緱。這次出來(lái)，陳克干脆又戴上了另外一塊。

“這事情再說(shuō)。”陳克可不想糾纏過(guò)多。再糾纏下去，恐怕手表都得被順走。

馬相伯老清瘦俊朗，精神矍鑠。留了一把民國(guó)文人常見(jiàn)的胡須，顏色都已經(jīng)接近純白了。簡(jiǎn)單的寒暄了幾句，馬就直接切入主題，復(fù)旦公學(xué)馬上就要開(kāi)學(xué)，他希望陳克能夠在開(kāi)學(xué)前在學(xué)校辦一次講座。內(nèi)容就是這次陳克辦的大講座的課程。

陳克連忙把兩份文稿遞了。馬對(duì)化學(xué)那部分不是太在意，隨意瀏覽了一下就放下了。但是第二份文稿的封面，何足道俊朗的字體寫(xiě)著五個(gè)大字，《進(jìn)化論大述》。

甲午海戰(zhàn)的慘敗，再次將中華民族推到了危亡的關(guān)頭。此時(shí)，由著名人士嚴(yán)復(fù)翻譯了英國(guó)生物學(xué)家赫胥黎的《天演論》，并于1897年12月在天津出版的《國(guó)聞匯編》刊出。該書(shū)問(wèn)世產(chǎn)生了嚴(yán)復(fù)始料未及的巨大社會(huì)反響，維新派領(lǐng)袖康有為見(jiàn)此譯稿后，發(fā)出“眼中未見(jiàn)有此等人”的贊嘆，稱嚴(yán)復(fù)“譯《天演論》為中國(guó)西學(xué)第一者也”。從此天演論就成為著名的書(shū)籍。得到了當(dāng)時(shí)學(xué)者們的一致推薦。

馬相伯和嚴(yán)復(fù)關(guān)系甚好，復(fù)旦公學(xué)的成立，嚴(yán)復(fù)給了很大的支持。他《天演論》的作者是自稱是“達(dá)爾文的斗犬”，達(dá)爾文的名著就是《進(jìn)化論》?？吹竭@個(gè)名字，老立刻就來(lái)了興趣。翻開(kāi)第一頁(yè)，上面卻不是嚴(yán)復(fù)著名的那句“物競(jìng)天擇，適者生存?！倍擒髯拥脑?，“天行有常，不為堯存，不為桀亡。從天而頌之，孰與制天命而用之？”

嚴(yán)復(fù)的天演論用的是文言文，陳克的這篇《進(jìn)化論大述》講稿卻是白話。講稿分為七講，第一篇是宇宙與太陽(yáng)系。第二篇是海洋。第三篇是到第七篇?jiǎng)t是亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲。講述這些地區(qū)的各種生物特點(diǎn)和進(jìn)化過(guò)程。各種生物的互動(dòng)與發(fā)展。嚴(yán)復(fù)的天演論算是政治書(shū)，而陳克的這篇?jiǎng)t是科教書(shū)。

陳克看過(guò)《天演論》，也看過(guò)《進(jìn)化論》。雖然天演論如此流行，但是陳克并不想講天演論，他的這次講座，本來(lái)就是黨課講座，鼓動(dòng)進(jìn)步青年的，所以《天演論》的內(nèi)容陳克覺(jué)得就空洞無(wú)味了。真正的戲肉是陳克的第三部分課程，名字是《中國(guó)文化傳承與唯物主義的興起》。但是文稿尚未完成，陳克還不敢拿出來(lái)獻(xiàn)丑。

隨手翻了幾頁(yè)，看到《進(jìn)化論大述》是一部科教書(shū)，馬老也放下了。

游緱的課程只剩了最后一天，所以馬老建議這個(gè)課程在后天開(kāi)始。陳克立刻順竿爬，他請(qǐng)求老把禮堂讓他暫用，陳克本來(lái)準(zhǔn)備在周元曉的作坊進(jìn)行的課程，能否就轉(zhuǎn)移到復(fù)旦公學(xué)的講課地址。陳克表示，借用復(fù)旦公學(xué)的地方，陳克會(huì)專門(mén)支付一筆場(chǎng)地使用費(fèi)。陳克的講課是公開(kāi)課，不收費(fèi)。馬老自然不會(huì)肯收這筆錢(qián)。談妥了事情之后，陳克他們起身告辭。

去的時(shí)候趕，眾人坐了黃包車(chē)，自然不用這么奢侈，眾人干脆步行。

“文青，你還真的會(huì)順竿爬?！饼R會(huì)深笑道。

“君子可以欺之以方?！标惪艘残Φ?，但是笑容隨即變成了苦笑，“可惜不多，不然的話我倒是想去這學(xué)?；靷€(gè)教授的?！?/p>

“為何不多？”齊會(huì)深奇怪了。

“年輕學(xué)生們有理想，有熱情，本來(lái)是培養(yǎng)革命者的好地方。但是安徽這兩年民間暴動(dòng)甚多，若是在上海耽擱一兩年，這時(shí)機(jī)就過(guò)了。”說(shuō)完，陳克談了口氣。

齊會(huì)深沒(méi)有接腔，陳克和他談過(guò)一些到安徽去的詳細(xì)情況。也列出了需要的幾個(gè)條件，現(xiàn)在這些條件都沒(méi)有滿足，陳克必須全力在這準(zhǔn)備工作上。而齊會(huì)深已經(jīng)下定了決心，要跟著陳克一起到安徽了，他自然不能自告奮勇主持在復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生宣傳工作。

回到作坊，這些課早就散了。但是院子里面，華雄茂卻和兩個(gè)人在一起坐著聊天。見(jiàn)陳克，華雄茂介紹道文青，咱們貼的海報(bào)有人來(lái)了，就是這兩位?！?/p>

那兩人聽(tīng)了華雄茂的話，連忙起身。左邊這位四十多歲，一瞅就像是個(gè)窮酸，舉止間裝模作樣。右邊這位20歲上下，穿了深藍(lán)布長(zhǎng)袍。這布料瞅眼熟，看像染出的布。華雄茂注意到陳克的視線，對(duì)著陳克擠擠眼。陳克華雄茂肯定是注意過(guò)了。

陳克請(qǐng)兩人坐下，那位40多歲的便吹噓熟讀二十四史，絕對(duì)能幫上大忙。正在吹噓間，陳天華也已坐在旁邊聽(tīng)著。陳克隨口試道，“這位，漢武帝時(shí)期的張廷尉張釋之都判過(guò)哪些案子？”

張釋之不是漢武帝時(shí)期的人物。陳天華聽(tīng)了這話，陳克不安好心，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。那位窮酸很明顯就答不上來(lái)。他哼哼唧唧的想說(shuō)，又不敢說(shuō)，憋得臉都紅了。還是說(shuō)不出來(lái)。陳克很禮貌的把他打發(fā)走了。

之后，沒(méi)等陳克，那位年輕人就坦然說(shuō)道我看海報(bào)上寫(xiě)的，是讓我找書(shū)上相應(yīng)的內(nèi)容吧？無(wú)小說(shuō)網(wǎng)不少字”

“沒(méi)?！?/p>

“有人告訴我到哪里找，對(duì)吧？無(wú)小說(shuō)網(wǎng)不少字”

“沒(méi)?！?/p>

“這位，那您就別試探我了。我二十四史都沒(méi)有看全，讓我按照海報(bào)上的那樣做事，我能做。您若考我，我都答不上來(lái)?！?/p>

陳克、華雄茂都是眼睛一亮，陳克問(wèn)道那你讀過(guò)呢？”