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“真是好久沒感受過了啊……”

愷撒抬起不斷抖動的手，按住自己劇烈跳動的心臟，低聲喃喃，“這種控制不住戰(zhàn)栗的，熱血沸騰的感覺。”

沙灘上，少年忽然從礁石上跳下來，然后迎著大海，張開手臂，對那遠方的巨大紅日發(fā)出宣言：“決定了，我一定要變強！”

“變強??！”

夕陽終于沉入海面。愷撒帶著吃飽喝足的慢速龍，準(zhǔn)備回家。這時，經(jīng)常慢半拍的愷撒忽然想到一個問題：“藍老師讓我去她班上學(xué)習(xí)，可她教的，是哪個班來著？”

……

……

清晨，陽光照進房間。一張床，一個桌子，一個冰箱，一個影碟播放器，一個放滿了戰(zhàn)斗視頻影碟的書架，一個黑乎乎的放在墻角的不起眼的箱子，還有一柄大鐵錘。這些就是愷撒的全部家當(dāng)。

愷撒準(zhǔn)時起床，見慢速龍還趴在書架頂上呼呼大睡，不由咧嘴笑了笑。新的一天開始了，今天是前往藍老師班級的日子。

雖然不知道藍老師教哪個班，但反正學(xué)院的中級班就十個，挨個找過去就行了，很簡單的。愷撒給自己做了早餐，又給小龍做了一份。

吃過早餐，愷撒照例從書架上取下一張光碟，放入播放器，開始觀看。這是一部戰(zhàn)斗法師的實戰(zhàn)視頻，源自百年前的那場戰(zhàn)爭，是某個戰(zhàn)地記者記錄下來的。視頻時間不長，愷撒認真看了三遍，然后關(guān)閉播放器，收好影碟，一個人發(fā)了人會兒呆，最后似乎嘆了口氣，然后起身走出房間。

愷撒的小屋坐落在一片沙灘上，遠離青木城的中心城區(qū)，愷撒沒錢給自己買房子，所以就自己在海邊搭了一個。

還帶著涼意的海風(fēng)讓愷撒精神一震，他在沙灘上擺開架勢，依著風(fēng)雷體術(shù)的招式，一式式地打下去。

“現(xiàn)在我有了慢速龍與我并肩作戰(zhàn)，還有愿意給我學(xué)習(xí)機會的藍老師，接下來一定要好好修煉?！睈鹑鲎约簺]察覺，自己的心態(tài)已經(jīng)和之前有了很大的差別。

現(xiàn)在他臉上的笑容，比以往燦爛了很多。

這時離上學(xué)的時間還有近一個小時，愷撒虎虎生風(fēng)地打完一遍風(fēng)雷體術(shù)，緩緩收勢，感受著體內(nèi)風(fēng)雷原力的越加深厚，滿意地點點頭。風(fēng)雷體術(shù)不止是格斗術(shù)，更是一套修煉之法，可以淬煉體內(nèi)的風(fēng)雷之力。風(fēng)雷之力又直接影響龍脈咒文的施展。

所以說風(fēng)雷體術(shù)是一切修煉的基礎(chǔ)，并不夸張。

愷撒休息了一會兒，回屋把迷迷糊糊的慢速龍叫醒，讓小龍吃過早飯后，愷撒對小家伙說：“昨天一不小心害得你被人砍了一下，所以我認真思索了大半個晚上，終于讓我想到了一個很棒的應(yīng)對方法哦。你看好了?！?/p>

愷撒讓小龍在自己肩頭上蹲好，然后深吸一口氣，臉色變得肅穆起來。

昨天晚上回家，愷撒翻來覆去總是睡不著，一是因為腦海里翻來覆去總是浮現(xiàn)出藍老師的身影，再有就是如何讓慢速龍在戰(zhàn)斗中發(fā)揮作用，愷撒迫切地想要找到一個答案。大半夜的思索和推敲之后，愷撒想到了一個極為奇特的點子。

此時，迎著朝陽，愷撒緩緩打出了一拳，然后連續(xù)做了三個格擋的動作。又拍出一掌，再接三個不同的格擋動作。如此一式式地演練下去。

這套體術(shù)非常奇怪，總是先一招兇悍強橫的攻擊動作，再搭配三個防御格擋動作恰恰和風(fēng)雷體術(shù)相反。

帝國的風(fēng)雷體術(shù)，強調(diào)的是防守反擊，一個格擋動作緊跟三次進攻。

愷撒非常清楚自己的速度很難提上去，所以他在昨夜推演戰(zhàn)斗時，將今后自己的戰(zhàn)斗分為兩個階段：

慢速龍擊中對手前。