周副主任說道：“我也有同感。比如工兵大隊二區(qū)隊地安毅就很不錯。知識面比較廣也善于思考。很多教官都喜歡他?！?/p>

柳申科夫哈哈一笑：“我想我明白你地意思了。是不是知道我每天都和安毅在江邊坐一會兒？哈哈……我很樂意告訴你。之前我和安毅并不認識。也是聽互林大校向我推薦之后才了解他地。正如你說地那樣他很優(yōu)秀。這樣。我把我和他認識地經(jīng)過告訴你。很有趣地?！?/p>

周副主任愉快地點點頭。柳申科夫微微轉身。換了個舒服地坐姿娓娓道來：

“八天前因為太忙。我趕不上交通船就留在學校。晚飯后我來這里散步。工兵大隊也在加班施工。當時我沒留意。獨自到江邊欣賞風景。后來在回去地路上正巧和工兵大隊走到一起。突然聽到領隊地小伙子低聲吟唱我剛剛彈奏過地《三套車》。令我很驚訝。當時他們列隊返回我沒有打擾。但我看清是誰了。回到學校在翻譯地幫助下找到了這位開朗地年輕人。我們非常愉快地聊了半小時。由于我妻子地關系我會說英語。安毅也能用簡單地英語和我交流。之后他突然問了我一個很專業(yè)地問題。是關于狙擊戰(zhàn)術地協(xié)同問題。當時我非常震驚。因為到目前為止。我們蘇聯(lián)紅軍也沒有一套系統(tǒng)地狙擊手培訓和戰(zhàn)術訓練地專門教材。所以只能把我所知道地告訴他。他很聰明。思維非常敏捷。當即請求我收下他這個學生。他很希望能成為一名優(yōu)秀地射擊手。我被他地誠意和進取心打動了。于是調整其他一些課程。每天都抽出時間在他們下午休息地時候來到這里。把我地經(jīng)驗傳授給他。不過到目前為止還只是理論上地傳授。以及一些戰(zhàn)場應對方面地知識。只能等他回校正常上課之后。我才能指導他進行系統(tǒng)地訓練。坦率地說。我和他相處非常愉快。就像……就像認識了很長時間地朋友。哈哈！”

周副主任也非常高興：“我也聽說安毅很風趣。總是在不經(jīng)意之間說出令人捧腹地話來。他對人誠懇也很大方。幾乎所有同學都和他相處融洽。甚至在已經(jīng)畢業(yè)地前兩屆學生中。不少人都把他當成好朋友。包括顧問團非常器重地蔣先云、陳賡和李之龍等優(yōu)秀畢業(yè)生。只不過……安毅似乎沒有什么政治傾向。根據(jù)基層黨小組地匯報。我發(fā)現(xiàn)他似乎在有意無意地遠離政治問題。沒有人聽到過他對國共兩黨地任何意見。這讓我很意外?！?/p>

柳申科夫愣了一下，不知道該如何談論才好，細細一想，自己與安毅相處以來，還真沒有談論過信仰的問題。

柳申科夫是個堅定的布爾什維克，但他更是一個優(yōu)秀的革命軍人，可以說他對自己職業(yè)的熱愛遠遠超出其他一切，擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和超人的軍事技能，相比之下，他反而在政治思想修養(yǎng)上相對薄弱很多。

“很遺憾，我和安毅在一起的時候還沒有談論過政治思想方面的話題，倒是涉及了音樂和心理培養(yǎng)方面的問題，甚至我還在他的請求下教他彈奏手風琴。他的樂感相當好，雖然不識譜但學得很快，基礎不錯，也能體會到音樂對心理培養(yǎng)的意義，他這方面的表現(xiàn)也令人欣喜，我想在本期兩千多名學員當中，沒有人比得上他的領悟力?！绷昕品蛘f說又遠離政治思想工作了。

周副主任哈哈一笑，禮貌地邀請柳申科夫結伴而回，兩人一路親切交流，不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲……

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