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第十三章 催青(第3節(jié))

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第十三章催青(第3節(jié))

◎◎◎○

都市中學(xué)。

上課的鈴聲響了。

倪蕭琴走上講臺(tái),學(xué)生起立。

“老師好!”

“同學(xué)們請(qǐng)坐?!?/p>

倪蕭琴鞠躬還禮,掃視了一下全班,八十二名學(xué)生一個(gè)不少,都挺胸坐著,眼睛里含著渴望。學(xué)生后面的聯(lián)椅上坐著八個(gè)人,吳明和教育局長(zhǎng)趙振魯坐在中間,左邊是都市報(bào)總編常香、記者李學(xué)慶、都市電視臺(tái)記者車小欣,右邊是教研室主任胡建華、校長(zhǎng)駝背張、教務(wù)處主任陳銳敏。

“上一節(jié)我們針對(duì)一文的內(nèi)容進(jìn)行了討論,同學(xué)們展開了聯(lián)想的翅膀,發(fā)言熱烈,想象豐富。下面我們就由各組各推薦一名同學(xué)口述作文。今天有幾位市里的領(lǐng)導(dǎo)來觀摩指導(dǎo)教學(xué),為了讓他們了解課程步驟,老師要求每一個(gè)同學(xué)先作個(gè)自我介紹,再把你們上一節(jié)課列出的提綱簡(jiǎn)用一句話概括出來,然后再開始口述作文,大家說行嗎?”

“行!”八十多名學(xué)生異口同聲,回答得格外響亮。

第一組的梁燕站起來:“我叫梁燕,上節(jié)課由‘偃苗助長(zhǎng)’就是拔高豆苗使豆子長(zhǎng)高,我聯(lián)想到了秋天豆田里有蟈蟈,蟈蟈‘蟈蟈蟈蟈’的叫,很動(dòng)聽……”

“哈哈哈!”全班發(fā)出一陣笑聲。

倪蕭琴望見吳明和趙局長(zhǎng)也笑了,不禁面現(xiàn)一縷羞赧。她轉(zhuǎn)眼望著梁燕,用眼神鼓勵(lì)她說:“你的聯(lián)想很有意思,你的題目和體裁是什么?”

梁燕被笑得有些膽怯,顫聲說:“我寫的……的……是詩(shī)歌,題目……目……是‘蟈蟈的……的……蟈蟈的豪歌’。”

“哦?很好,不要緊張,你朗誦吧,相信你朗誦得一定很好聽的!”倪蕭琴在黑板上寫出來“詩(shī)歌作者梁燕”,然后又用非常信任的眼光望著她。

梁燕于是有了自信心,朗誦道:。

向來載譽(yù)秋天的歌壇”.—。

翹首昂立青棵的極端”.—。

引頸一曲金色的曠野”.—。

沒有掌聲也照樣傲然?!?。

雖然不比百靈鳥婉轉(zhuǎn)”.—。

但它唱出了歌王的情感?!?/p>

讓膽小的蟋蟀——。

躲到寒夜申吟去吧”.—。

蟈蟈的豪歌——。

就像陽(yáng)光一樣燦爛?!?。。

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